本系列著作是中聯(lián)集團(tuán)聯(lián)合產(chǎn)業(yè)界與教育界，借鑒國際先進(jìn)職業(yè)教育與培訓(xùn)理念和經(jīng)驗(yàn)，分析數(shù)千萬字的國內(nèi)外職業(yè)教育研究資料，結(jié)合數(shù)百家企業(yè)案例和職業(yè)經(jīng)驗(yàn)，形成的一套建立在我國職業(yè)分析基礎(chǔ)上的職業(yè)教育系統(tǒng)化研究方法論。 中聯(lián)教育旗下產(chǎn)學(xué)通聯(lián)盟，攜手來自如中石化、中石油、國家電網(wǎng)等龍頭企業(yè)的重量級(jí)行業(yè)企業(yè)專家80多人，整合中聯(lián)集團(tuán)的全球500強(qiáng)優(yōu)質(zhì)客戶資源中的企業(yè)家、技師、工程師，形成數(shù)千人的資深企業(yè)專家團(tuán)隊(duì)，并聯(lián)合高等院校、科研院所的優(yōu)秀的職教專家形成研發(fā)隊(duì)伍，合作開展標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)、課程設(shè)計(jì)、專業(yè)認(rèn)證研究，在工作任務(wù)與教學(xué)任務(wù)之間建立有機(jī)聯(lián)系，以構(gòu)建一種獨(dú)立于學(xué)科體系的職業(yè)教育能力標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)體系和課程體系