《救國時報》是中國共產(chǎn)黨早期在海外創(chuàng)辦的報刊中非常具有代表性的一份!毒葒鴷r報》于1935年12月9日在法國巴黎創(chuàng)刊,前身為《救國報》,1938年2月10日暫時?8月遷至美國紐約與中共在當(dāng)?shù)貏?chuàng)辦的另一份中文報紙《先鋒報》合并,之后仍沿用《救國時報》的名稱出版,直至1939年10月正式?。本書由云南民族大學(xué)圖書
近代中國報紙產(chǎn)生以來,副刊作為報紙的“另一半”(相對于報紙新聞或新聞版面而言),發(fā)揮了極其重要的大眾媒介的文化傳播功能。在五四運動后,副刊在內(nèi)容和形式上更是發(fā)生了質(zhì)的變化,逐步形成了自己獨特的風(fēng)格,產(chǎn)生了重要的社會影響。類型眾多、數(shù)量龐大的副刊,是研究近代中國的重要文獻,然而因資料搜集的難度較大,長期缺少系統(tǒng)的整理!
民國報紙中的電影、戲劇副刊是電影和戲劇史料的重要組成部分,當(dāng)時很多重要報紙如《申報》《大公報》《晨報》《大晚報》《國民公報》等都辟有電影和戲劇副刊。電影副刊以刊登電影評論、演出信息、創(chuàng)作連載、電影行業(yè)情況和電影廣告為主,戲劇副刊以刊登戲劇評論、演出信息、戲劇廣告為主,時效性比較強,是研究電影史和戲劇史的重要資料。以往出
《出鏡記者與主持人實務(wù)》順應(yīng)融媒體時代要求,面向?qū)嵺`、面向新文科人才培養(yǎng),在介紹出鏡報道、現(xiàn)場采訪、連線采訪、訪談與提問等基礎(chǔ)上,重點介紹出鏡記者與主持人的報道技巧、方式和注意要點。全書案例豐富,每章均選取了典型的采訪報道案例,幫助讀者更好地理解實操要領(lǐng)。本教材可供修習(xí)廣播電視新聞學(xué)、出鏡報道、新聞報道與主持等課程的本
本書分為系譜性研究、經(jīng)驗性研究和案例性研究三部分,在明確研究目標的基礎(chǔ)上,盡量準確勾勒學(xué)科發(fā)展大圖景,以有針對性的研究方法和分析工具對相關(guān)文獻和數(shù)據(jù)進行全面的分析,描繪了最新的新聞傳播學(xué)研究版圖,探析了學(xué)科發(fā)展的前沿研究趨勢。同時,通過對比研究,以他山之石針砭具象實際,凝練實現(xiàn)引領(lǐng)學(xué)科建設(shè)與發(fā)展的可能發(fā)力點,為新聞傳播
本書以產(chǎn)業(yè)融合為基底,以傳媒產(chǎn)業(yè)發(fā)展為導(dǎo)向,對產(chǎn)業(yè)融合背景下的傳媒產(chǎn)業(yè)發(fā)展進行探索研究,簡要敘述了傳媒產(chǎn)業(yè)的基本情況,使讀者能夠?qū)ζ溆幸粋簡單了解。針對傳媒產(chǎn)業(yè)的融合發(fā)展情況展開分析,從宏觀領(lǐng)域介紹了傳媒產(chǎn)業(yè)融合的推進層級、發(fā)展趨勢以及發(fā)展動因。充分介紹了傳媒產(chǎn)業(yè)融合的轉(zhuǎn)型與阻礙,詳細解讀傳媒產(chǎn)業(yè)融合的轉(zhuǎn)型以及轉(zhuǎn)型路上
20世紀90年代末,“熱心新聞工作委員會”把美國一些影響力很大的新聞人召集在一起,提出了一個問題:“新聞工作的目的是什么?”通過詳盡的文獻搜索、抽樣調(diào)查、訪談和公共論壇研討,他們確定了定義新聞工作及其社會角色的核心要素。研究結(jié)果就呈現(xiàn)在《新聞的十大基本原則:新聞從業(yè)者須知和公眾的期待》中。書中提出的新聞工作的十大基本原
英國媒介和文化研究代表人物戴維·莫利通過本書“重新定義傳播”,旨在超越以往“媒體中心主義”研究范式——專注于信息傳播的符號、制度和技術(shù)維度的中介形式,把傳播等同于象征性或修辭性的交流,而通過分析人的流動(移民)、物的流動(集裝箱)和信息的流動(手機),進入交通(運輸)以及傳播地理學(xué)研究領(lǐng)域,探討了21世紀的流動性、領(lǐng)土
如何推進媒體深度融合發(fā)展,建設(shè)全媒體,培養(yǎng)全媒化、復(fù)合型、專家型的新聞傳播人才,是當(dāng)今新聞傳播業(yè)界、學(xué)界共同研究與關(guān)注的熱點話題。 全媒體時代對新聞院校的專業(yè)人才培養(yǎng)提出了挑戰(zhàn),新聞教育應(yīng)如何調(diào)整和變革?學(xué)生需要掌握哪些核心專業(yè)技能?本書作者明確指出,掌握互聯(lián)網(wǎng)的新思維、新本領(lǐng)至關(guān)重要;ヂ(lián)網(wǎng)不僅重構(gòu)了傳媒業(yè),還重塑了
本書是一本全英文的學(xué)術(shù)專著。本書對2022年國外有影響力的科學(xué)傳播機構(gòu)與組織的動態(tài)情況進行整理和系統(tǒng)地論述,全書包括7個章節(jié),分別為科學(xué)傳播獎項;科學(xué)節(jié)、科學(xué)年、科學(xué)日;國際會議;學(xué)術(shù)觀點;科普活動;科技場館;科技組織。本書實用性更強,具有較大的實踐指導(dǎo)價值。 本書旨在為我國科普事業(yè)的政策制定者、研究者和從業(yè)者提