全書詳述了以曾國藩、李鴻章、左宗棠、胡林翼等中興名臣，在不以革命方式改變傳統(tǒng)政治文化、價值觀及其所服務(wù)的封建制度的前提下，為了使清政府有效適應(yīng)現(xiàn)代社會，于同治皇帝在位期間采取的一系列措施及其最終結(jié)果。清政府的種種嘗試和變革措施，希望在鞏固清王朝統(tǒng)治秩序下走一條改革的道路。由于清政府的封建統(tǒng)治秩序無法應(yīng)對近代化的挑戰(zhàn)，“

本書以中山大學(xué)博物館新入藏的梅邇家族捐贈的一批檔案與資料為研究對象，主要涉及梅爾家族的盈亨利(北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院的創(chuàng)辦成員之一)、伊薩貝爾(曾擔(dān)任末代皇后婉容的英文教習(xí))、梅邇(曾于二戰(zhàn)期間任美國駐華武官)與茹絲(曾任協(xié)和醫(yī)學(xué)院首席護士)等人，其中還有各類民國早期照片、信件、未發(fā)表的個人回憶錄、日記等。本書將圍繞這批檔案資

本書以康有為向清廷多次上書以及代大臣草擬折稿為主要線索，深入探討了戊戌維新運動的原委與進程，闡明并重新評價了康有為與維新派的變法思想和活動，特別注意當(dāng)時的政治事件以及各個派系之間錯綜復(fù)雜的關(guān)系，展示了一幅又一幅場景寬廣而激動人心的政治畫卷。作者孔祥吉徜徉在檔案的海洋里，挖掘大量珍貴的一手材料，不囿于權(quán)威、傳統(tǒng)之說，力求

桑兵，中山大學(xué)歷史系教授，近代現(xiàn)史研究領(lǐng)域的領(lǐng)軍學(xué)者，學(xué)術(shù)視野廣闊�，F(xiàn)任教育部哲學(xué)社會科學(xué)委員會委員，教育部長江學(xué)者特聘教授。 本書收集作者在中國近現(xiàn)代史方面具有代表性的前沿性的專題研究15篇，按各自涉及的范圍、領(lǐng)域，編輯而成。涉及中國近現(xiàn)代史研究方法論、孫中山與近代中國研究、中國近代思想史、中國近代學(xué)術(shù)史、近代中國

中國如果強盛起來，我們不但是要恢復(fù)民族的地位，還要對于世界負一個大責(zé)任。孫中山中國近代社會的新陳代謝是一個急速遞進的變革過程。辛亥革命推翻了統(tǒng)治中國幾千年的君主專制制度，打開了中國進步的閘門，革命后中華大地上建立起亞洲第一個共和制國家，而民國初年社會的混亂政局是封建王朝崩塌后的回瀾，社會危機中又孕育了新的歷史轉(zhuǎn)機&he

《民國研究》系教育部人文社會科學(xué)重點研究基地南京大學(xué)中華民國史研究中心主辦的專業(yè)性學(xué)術(shù)集刊。1994年南京大學(xué)中華民國史研究中心正式成立后，開始出版《民國研究》，為海內(nèi)外學(xué)者提供了一個學(xué)術(shù)研究和學(xué)術(shù)討論的園地�！睹駠�研究》為CSSCI來源集刊，入選中國歷史研究院2023年度資助集刊。主要刊載有關(guān)中華民國時期（1912-

《中國近現(xiàn)代史綱要混合式教學(xué)設(shè)計》是河北科技大學(xué)思想政治理論課混合式教學(xué)改革的階段性成果之一。本書以馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點教材——《中國近現(xiàn)代史綱要》(2023年版)為基本依據(jù)，由河北科技大學(xué)馬克思主義學(xué)院“中國近現(xiàn)代史綱要”教研室教師組織編寫�！盎旌鲜浇虒W(xué)設(shè)計”立足學(xué)生認知邏輯，遵循“問題—事實—價值”教學(xué)

《中國近現(xiàn)代史綱要學(xué)思問練》是河北科技大學(xué)思想政治理論課混合式教學(xué)改革的階段性成果之一。本書以馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點教材——《中國近現(xiàn)代史綱要》(2023年版)為基本依據(jù)，由河北科技大學(xué)馬克思主義學(xué)院“中國近現(xiàn)代史綱要”教研室教師組織編寫。全書體例清晰，內(nèi)容全面，重點突出，對知識難點和重點進行了詳細梳理，本書

《唐浩明評點曾國藩奏折》是著名史學(xué)作家唐浩明繼《曾國藩》之后又一最新研究成果。作者從曾國藩存世的2000余道奏章中精選47道折片，并對這些折片產(chǎn)生的時代背景、折里折外的相關(guān)情事以及它在當(dāng)時的作用、歷史上的影響等加以評點介紹。全書還分析所選折片的寫作技巧，指出其于報告這類文體的可資借鑒之處；并抉出折片中的精彩文句，以醒耳

本書用大量的北洋海軍沉艦文物圖片、通俗生動的語言全面講述了自20世紀(jì)80年代以來北洋海軍沉艦遺址出水文物的出水過程、保存狀況、隱含信息，以及北洋海軍軍艦的建造和服役過程，特別論述了出水文物所代表的裝備技術(shù)水平和對海戰(zhàn)的影響程度，從而幫助讀者認清甲午海戰(zhàn)的歷史真相，正確看待中國甲午戰(zhàn)爭失敗的原因和教訓(xùn)。同時，書中還對中國