《好好寫作》是一本關(guān)于寫作的書，也是一本關(guān)于生活、夢想、成長的書。 在這個信息爆炸的時代，寫作不僅僅是你在職場安身立命的重要工具，也是個人表達(dá)和個人品牌打造的核心路徑，而且撤開所謂的功利性目的，寫作還使我們的人生經(jīng)歷有了更多的記錄和沉淀，也為我們的思考和認(rèn)知提供了重要的延伸和擴(kuò)展。 《好好寫作》這本書是由30多位不同背

本書是一本單點方言的詳細(xì)調(diào)查研究報告。本書全面、系統(tǒng)地描寫了宣平方言的語音、詞匯和語法現(xiàn)象，包括音系、同音字表、音韻比較、分類詞匯（約7000條）、語法概況、內(nèi)部差異以及與當(dāng)?shù)禺屧挼脑~匯對照等內(nèi)容，是一部研究、了解吳語方言的重要參考著作。

從提高讀者閱讀文言文能力的總體目標(biāo)出發(fā)，系統(tǒng)但簡要地介紹與古書閱讀相關(guān)的古文字、古漢語基礎(chǔ)知識，主要內(nèi)容包括漢字與漢語的關(guān)系、古代漢語與現(xiàn)代漢語的關(guān)系；漢字的形體、結(jié)構(gòu)、職用（語言功能和超語言功能）；文獻(xiàn)語言的用字變化、疑難字詞考釋、文意解讀、古籍整理與校勘；古代語音的系統(tǒng)及演變、語音變化與詩歌欣賞和文獻(xiàn)解讀的關(guān)系；古

《古文觀止》是一部膾炙人口的古文選本。觀止，意思是好到極點，編者認(rèn)為本書所選的是人們所能看到的最好的、盡善盡美的文章�！豆盼挠^止》共12卷，按時間順序排列，選錄了自先秦時期到明朝末年兩千多年間的名作222篇。這些文章不僅文辭優(yōu)美、文法嚴(yán)謹(jǐn)，而且能夠展現(xiàn)當(dāng)時的杰出思想。《古文觀止》基本上反映了中國古代散文的發(fā)展脈絡(luò)與特點

本書是絲路漢語系列教材之一，是面向一帶一路沿線國家來華留學(xué)生的商務(wù)漢語教材。本書分為商務(wù)速度、商務(wù)流量、商務(wù)生活、商務(wù)故事、商務(wù)話語五章，以西安城市文化為區(qū)域特色，聚焦新時代高鐵輸出電子商務(wù)直播帶貨共享經(jīng)濟(jì)等熱點以及一帶一路沿線國家與中國合作的經(jīng)濟(jì)項目，緊跟時代商務(wù)特點，展示當(dāng)前經(jīng)濟(jì)環(huán)境與商業(yè)運作特點、相關(guān)行業(yè)的熱點內(nèi)

呼吸和語音是人類言語發(fā)生過程中最為重要的生理和聲學(xué)基礎(chǔ)。本書通過同步采集的語音及呼吸信號，對格律詩詞粵語吟誦和朗讀的語音及呼吸韻律進(jìn)行研究，揭示粵語吟誦和朗讀的語音和呼吸韻律規(guī)律及其與詩詞小句之間韻律層級的對應(yīng)關(guān)系。全書由五個部分組成，介紹了國內(nèi)外研究現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢；研究格律詩粵語吟誦的呼吸與韻律間的關(guān)系；研究詞在粵語

本書是絲路漢語系列教材之一，面向有志于學(xué)習(xí)中國文化的外國留學(xué)生，為他們提供一個了解書法文化、進(jìn)行書寫訓(xùn)練的教程。本書遵循從理論到方法再到實踐的教學(xué)順序，分為認(rèn)識篇、方法篇和訓(xùn)練篇，以練習(xí)講解為主，輻射相關(guān)問題，力圖用準(zhǔn)確、生動的語言把書法學(xué)習(xí)的門徑和方法講清楚，且不局限于書寫技法問題，在講述中注重書法的文化內(nèi)涵。本書既

本書是絲路漢語系列教材之一，是面向漢語學(xué)習(xí)者的語言文化類讀物，分為常識篇和文字篇。常識篇對漢字知識體系進(jìn)行系統(tǒng)介紹，幫助學(xué)生了解漢字的誕生、漢字字形的發(fā)展脈絡(luò)，以及漢字符號之間的聯(lián)系。文字篇選擇與生活有密切關(guān)系的130余個漢字，通俗易懂、圖文并茂地解析這些漢字的造字方法及字形演變，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)漢字字形與本義、引申義的關(guān)

教育領(lǐng)域隨著大數(shù)據(jù)時代的來臨積累了海量數(shù)據(jù)。本書以中國知網(wǎng)(CNKI)數(shù)據(jù)庫收錄的有關(guān)國際中文教育的期刊文獻(xiàn)為樣本，采用文獻(xiàn)計量分析法，通過CiteSpace可視化軟件對其研究現(xiàn)狀進(jìn)行分析研究，揭示國際中文教育的研究熱點及發(fā)展趨勢，以期為國際中文教育的深入研究、實踐探索提供參考。本書共分兩章，第一章主要是對知識圖譜可視

本書以新媒體為切入點，綜合運用文獻(xiàn)資料分析法、問卷調(diào)查法和深度訪談研究方法，以在華留學(xué)生和漢語傳播者為研究對象，重點探究新媒體的漢語國際傳播機(jī)制，調(diào)查漢語受傳者和傳播者傳播動機(jī)、傳播行為特征以及由此引致的傳播效果。在整合傳播機(jī)制模型的基礎(chǔ)上，洞察作用機(jī)制中的關(guān)鍵要素，識別阻礙漢語全球化傳播的困境，并在此基礎(chǔ)上，有針對性