本書(shū)先概要介紹了硬腦膜動(dòng)靜脈瘺的基本情況，再?gòu)慕馄蕦W(xué)、神經(jīng)影像學(xué)角度講解了疾病的自然病程，然后詳細(xì)介紹了硬腦膜動(dòng)靜脈瘺的各種治療方法，還特別對(duì)頸內(nèi)動(dòng)脈海綿竇瘺進(jìn)行了重點(diǎn)闡述。本書(shū)內(nèi)容實(shí)用，闡釋簡(jiǎn)明，精選大量高清影像和彩色手術(shù)圖片，系統(tǒng)闡述了硬腦膜動(dòng)靜脈瘺診療領(lǐng)域的完整知識(shí)體系和前沿研究進(jìn)展。

本書(shū)是一本指導(dǎo)因壓力、情緒、胡思亂想而患上抑郁障礙的患者在接受醫(yī)療的同時(shí)，自行調(diào)整身心健康的醫(yī)學(xué)方法論圖書(shū)。在這本書(shū)中，身為英國(guó)皇家精神科醫(yī)師學(xué)會(huì)會(huì)士的蒂姆·坎托弗將自己20年治療郁抑癥的經(jīng)驗(yàn)全部奉出，從疾病理論、治療手段、康復(fù)要點(diǎn)、生活方式調(diào)理、心理治療和各種疑難問(wèn)題解決方面對(duì)抑郁障礙進(jìn)行了精辟的闡述和講解，幫助廣大

本書(shū)共3章，第1章上肢包含了肩、肘、腕和手，第2章軀干介紹了頸部和胸腰部，第3章下肢包括髖關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)和足踝關(guān)節(jié)。全書(shū)內(nèi)容涵蓋了人體所有關(guān)節(jié)，每個(gè)關(guān)節(jié)都是按照先介紹關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)和功能、常見(jiàn)功能障礙、穩(wěn)定結(jié)構(gòu)和關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)，然后介紹各個(gè)關(guān)節(jié)臨床常見(jiàn)的各種疼痛，通過(guò)3步流程來(lái)對(duì)癥狀做出正確評(píng)估。第1步，弄清怎樣運(yùn)動(dòng)，會(huì)導(dǎo)致疼痛，

《兒童抽動(dòng)癥誘因排查手冊(cè)》側(cè)重于家庭護(hù)理方面的實(shí)操，專(zhuān)注于排查抽動(dòng)誘因。該套書(shū)包括理論科普與實(shí)際操作，是抽動(dòng)癥自然療法家庭版完全方案。

本套裝內(nèi)含兩本書(shū)：《兒童抽動(dòng)癥自然康復(fù)指南》側(cè)重于對(duì)目前抽動(dòng)癥所有非藥物療法的科普，是一本綜合性指南，《兒童抽動(dòng)癥誘因排查手冊(cè)》側(cè)重于家庭護(hù)理方面的實(shí)操，專(zhuān)注于排查抽動(dòng)誘因。該套書(shū)包括理論科普與實(shí)際操作，是抽動(dòng)癥自然療法家庭版完全方案。

《兒童抽動(dòng)癥自然康復(fù)指南》側(cè)重于對(duì)目前抽動(dòng)癥所有非藥物療法的科普，是一本綜合性指南

本書(shū)主要內(nèi)容包括：準(zhǔn)備開(kāi)始；了解抑郁癥；行為激活療法；預(yù)防復(fù)發(fā)工具包；康復(fù)故事。具體內(nèi)容包括：翻開(kāi)這本書(shū)，你就邁出了第一步；什么是抑郁癥；案例；關(guān)于我自己；什么是認(rèn)知行為療法；使用心理自助療法；如何使用這本書(shū)；全書(shū)概覽等。

《認(rèn)知行為療法中的核心勝任力》詳細(xì)介紹了認(rèn)知行為治療師的核心勝任力貫穿整個(gè)治療過(guò)程，包括建立治療聯(lián)盟、維持治療關(guān)系、評(píng)估、個(gè)案概念化和實(shí)施干預(yù)、監(jiān)測(cè)臨床結(jié)局以及維持治療效果等，有助于讀者在整個(gè)認(rèn)知療法框架中理解勝任力。另外，《認(rèn)知行為療法中的核心勝任力》中還提供了許多具有啟發(fā)性的臨床案例。對(duì)于學(xué)習(xí)、掌握以及教授認(rèn)知行為

本書(shū)為職業(yè)教育健康養(yǎng)老類(lèi)專(zhuān)業(yè)教材，可供智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理、老年保健與管理等專(zhuān)業(yè)使用。根據(jù)相關(guān)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，遵照模塊化項(xiàng)目式任務(wù)型模式，以對(duì)老年人進(jìn)行吞咽障礙篩查評(píng)估、對(duì)老年人進(jìn)行吞咽障礙治療性訓(xùn)練、老年吞咽障礙的食物選擇與調(diào)配為典型工作任務(wù)進(jìn)行編寫(xiě)。本書(shū)編寫(xiě)針對(duì)職業(yè)教育學(xué)生實(shí)際，遵循職業(yè)教育理念（產(chǎn)教融合、學(xué)徒制、項(xiàng)目

本書(shū)分三部分，系統(tǒng)收集和梳理了我國(guó)國(guó)家層面20132023年心理健康與精神衛(wèi)生有關(guān)法律、法規(guī)、政策和行政規(guī)范，內(nèi)容涉及心理健康服務(wù)、重點(diǎn)人群、精神障礙防治康復(fù)、人才培養(yǎng)培訓(xùn)等方面，如《中華人民共和國(guó)精神衛(wèi)生法》《中華人民共和國(guó)基本醫(yī)療衛(wèi)生與健康促進(jìn)法》《全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)生心理健康工作專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃（20232025