《指導(dǎo)性案例援引規(guī)范化研究》一書深入探討了我國指導(dǎo)性案例援引的現(xiàn)狀與問題。作者基于最高人民法院發(fā)布的案例,分析了援引不足的現(xiàn)象及其成因,旨在揭示其背后的法理邏輯。書中不僅從理論層面探討了指導(dǎo)性案例援引的重要性與必要性,還從實踐角度出發(fā),提出了改善與規(guī)范化的具體路徑。全書內(nèi)容緊扣司法實踐,旨在推動指導(dǎo)性案例的規(guī)范援引,促
本書為一本學(xué)術(shù)著作,作者沿立法思維、立法進(jìn)路、法理基礎(chǔ)到具體制度的脈絡(luò)進(jìn)行了系統(tǒng)化研究。提出以“系統(tǒng)演進(jìn)”的立法思維替代“應(yīng)對式”立法思維,要在尊重時效原理和勞動法價值的基礎(chǔ)上進(jìn)行系統(tǒng)化制度構(gòu)建。通過將視角回歸于“仲裁”、核心圍繞于“準(zhǔn)司法性”、機制訴諸于“專有”的路徑,解決勞動仲裁時效名實不符的問題。通過對制度正當(dāng)性
本書主要圍繞勞動法的理論與實踐展開深入探討。書中詳細(xì)闡述了勞動法的基本概念、原則及制度,對勞動合同的簽訂、履行、解除等關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行了系統(tǒng)分析。同時,結(jié)合大量實際案例,對勞動法在實踐中的應(yīng)用進(jìn)行了生動展示。本書不僅注重理論知識的傳授,更強調(diào)實踐操作的指導(dǎo),旨在幫助讀者全面理解勞動法,提升運用勞動法解決實際問題的能力。無論
公民法治教育已成為我國法治進(jìn)程中的重要議題。信息化時代的到來,使公民角色、公民身份及其價值訴求發(fā)生了重大變化,對各國公民法治教育提出了重大挑戰(zhàn)。本書從分析新時代背景下各國公民法治教育模式所面臨的困境入手,探討公民法治教育的時代需求和發(fā)展趨勢,并在此基礎(chǔ)上結(jié)合我國的歷史傳統(tǒng)、現(xiàn)實國情以及中國特色的政治、經(jīng)濟、文化和社會制
《高校法學(xué)教育理論與實踐探究》是一部深入探討法學(xué)教育現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢的圖書。本書從理論與實踐兩個維度出發(fā),系統(tǒng)分析了高校法學(xué)教育的目標(biāo)、內(nèi)容、方法和效果。書中首先梳理了法學(xué)教育的基本理論,進(jìn)而結(jié)合國內(nèi)外高校法學(xué)教育的成功案例,探討了法學(xué)教育的創(chuàng)新模式和實踐路徑。作者還對法學(xué)教育中的熱點問題和挑戰(zhàn)進(jìn)行了深入剖析,并提出了相
本書以習(xí)近平法治思想為指導(dǎo),以憲法為核心,以公民法治思維養(yǎng)成為重點,以公民的法律權(quán)利與法律義務(wù)為主要內(nèi)容,以公民權(quán)利行使與救濟為邏輯主線,著力培養(yǎng)現(xiàn)代公民的法治思維與法治素養(yǎng)。本書共分四編十六章,包括緒論、習(xí)近平法治思想的核心要義與理論精髓、公民基本權(quán)利與自由、公民的義務(wù)與責(zé)任以及公民法律糾紛與救濟路徑等內(nèi)容。其中公民
本書主要對現(xiàn)代法律基礎(chǔ)理論與實踐進(jìn)行了全面而深入的研究。通過梳理法律理論的基本框架和核心要義,本書為讀者提供了系統(tǒng)的法律知識體系。同時,結(jié)合具體案例和實踐經(jīng)驗,本書對法律理論在實際應(yīng)用中的操作方法和效果進(jìn)行了詳細(xì)分析。本書旨在幫助讀者深化對現(xiàn)代法律的理解,提升法律實踐能力,為法治社會的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
《湖湘刑法學(xué)家論文精粹》一書收錄湖湘刑法學(xué)家各一篇代表性刑法學(xué)術(shù)論文(約50篇),飽含當(dāng)代湖湘刑法學(xué)家多年來的研究心血和學(xué)術(shù)貢獻(xiàn),原則上按照論文的內(nèi)容分為刑法總論問題和刑法分論問題兩編,所收錄的論文尊重論文發(fā)表時的原貌,除錯別字、標(biāo)點符號等純粹技術(shù)性錯誤以外,不加改動,以歷史地、客觀地反映湖湘刑法學(xué)家的學(xué)術(shù)見解和有關(guān)情
本書以知識產(chǎn)權(quán)典型案例為導(dǎo)引,系統(tǒng)闡述知識產(chǎn)權(quán)法的基本理論,并分析這些理論如何指導(dǎo)知識產(chǎn)權(quán)法律規(guī)范的適用,形成了理論、法條與案例深度融合的有機整體。本書一方面注重知識產(chǎn)權(quán)整體法律特征和各類知識產(chǎn)權(quán)具體制度內(nèi)容的介紹,另一方面聚焦于知識產(chǎn)權(quán)的實踐性、交叉性和前沿性特點,從法律和管理實務(wù)的角度指出知識學(xué)習(xí)、思維養(yǎng)成和能力提
本山西省法學(xué)會2017年重點課題項目的鑒定成果稿,鑒定稿已經(jīng)完成。擬在此稿基礎(chǔ)上修改完成。本書的特點:緊密圍繞2017年以來,國家關(guān)于加快縣域經(jīng)濟及小城鎮(zhèn)發(fā)展的政策措施及其實施效果,通過全面梳理國家及地方有關(guān)加快縣域經(jīng)濟及小城鎮(zhèn)發(fā)展的政策法規(guī),總結(jié)其取得的成就,提出其存在的問題及原因,提出法治完善的對策,對于進(jìn)一步實現(xiàn)