本書共五章，內(nèi)容包括：中國傳統(tǒng)文化概述、大學生思政教育概述、中國傳統(tǒng)文化與高校思政教育的關(guān)系、中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與高校思政教育的融合、中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高校思政教育實踐。

本書共五章，內(nèi)容包括：大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的概述、當前我國大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育面臨的問題、發(fā)達國家大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式的分析、“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育對策、我國大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的未來發(fā)展。

本書共五章，內(nèi)容包括：高校課程思政教學改革與發(fā)展、高校英語教學與“課程思政”的結(jié)合、高校英語教學實踐與“課程思政”思路探索、高校英語教學與人文素質(zhì)培養(yǎng)、跨文化交際與用英語講好中國故事。

本書從理論層面進一步豐富了價值觀研究的微觀領(lǐng)域，將馬克思主義價值哲學與大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合，力圖回答“大學生為什么要創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”“什么樣的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)最有價值”“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)應(yīng)該堅持什么樣的價值立場”等問題，為其他微觀領(lǐng)域的價值觀研究提供方法和理論的借鑒。本書從

黃修志為魯東大學文學院2018級漢文本1801班的本科班主任，本書為他帶領(lǐng)自己班級的42位同學記錄的大學四年（2018.9-2022.6）的學習和生活，分為五大部分：班志、師說、學記、雜志、書目�！鞍嘀尽笔潜緯�主體，每月由一位主筆人寫成一篇，記錄四年間每月的班級主要事件、閱讀思考、學習和成長經(jīng)歷；“師說”收錄班主任黃修

本書在課程思政理論及實踐方法的指導下，立足體育學門類下運動健康類相關(guān)專業(yè)實際，從運動健康類課程思政教育理念、教學原則、教學方法、課程思政維度及代表性課程思政具體內(nèi)容等各個層面，系統(tǒng)架構(gòu)了運動健康專業(yè)開展課程思政教學組織、實踐、評價的理論及實踐框架。

本書是《高考志愿填報指南中國高校專業(yè)解讀2024年》一書的姊妹篇。全書特色鮮明，內(nèi)容涵蓋近600所高校的基本信息簡介，如是否“雙一流”“211”“985”，歷史沿革、校區(qū)分布等；特別是本書給出了參與2017年全國第四輪學科評估的高校的學科評估結(jié)果，有詳細的等級劃分，有利于高考考生弄清楚目標高校學科和專業(yè)的優(yōu)勢和劣勢，精

本書以研究生案例教學模式與方法為重點，選取了南京工業(yè)大學研究生案例教學項目中10個教學典型實例分析，選編了來源于工商管理、交通工程、安全工程、環(huán)境倫理學、綠色建筑5個教學案例，是對學校近十年研究生創(chuàng)新教育與案例教學項目的全面總結(jié)。本書適合從事研究生案例教學的授課教師參考使用。

本書分為五篇共17章,介紹了黨的十八大、十九大和二十大以來黨和國家對政治安全、意識形態(tài)安全、國家安全的重要論述,以及對大學生安全教育的重視,詳解當代大學生安全注意事項,以確保大學生的生命財產(chǎn)安全,每章都配有案例。

1969年9月，美國頂級名校耶魯結(jié)束了它268年的男校歷史，迎來了第一批女學生。當她們踏入宏偉的校園時，卻發(fā)現(xiàn)自身的體驗與男同學迥然有別：她們是7∶1里的絕對少數(shù)，是男人村里的附屬點綴，是男性眼中稀缺的性資源。被社團組織、運動隊、合唱團、校內(nèi)餐廳拒之門外的同時，電話騷擾、猥褻侵犯卻自動找上門來。面對漠視女性處境的耶魯領(lǐng)