《旋律寫作/黑山爵士音樂系列·旋律篇》作者翟黑山是一位留美專攻爵士樂、爵士編曲和爵士吉他的中國(guó)人,中國(guó)臺(tái)灣爵士樂泰斗,長(zhǎng)期中國(guó)、美國(guó)授課,多年來積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并著成系列教材。此為“黑山爵士音樂系列·旋律篇”中的一本。內(nèi)容主要以簡(jiǎn)單講解及曲例練習(xí)為主,根據(jù)不同的和弦知識(shí)點(diǎn)設(shè)計(jì)各種曲例練習(xí),幫助讀者循序漸進(jìn)地了解學(xué)習(xí)
《旋律設(shè)計(jì)/黑山爵士音樂系列·旋律篇》作者翟黑山是一位留美專攻爵士樂、爵士編曲和爵士吉他的中國(guó)人,中國(guó)臺(tái)灣爵士樂泰斗,長(zhǎng)期中國(guó)、美國(guó)授課,多年來積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并著成系列教材。此為“黑山爵士音樂系列·旋律篇”中的一本。內(nèi)容主要以簡(jiǎn)單講解及曲例練習(xí)為主,根據(jù)不同的和弦知識(shí)點(diǎn)設(shè)計(jì)各種曲例練習(xí),幫助讀者循序漸進(jìn)地了解學(xué)習(xí)
本書是作者主持的江西省社科規(guī)劃最終成果。作者認(rèn)為,隨著社會(huì)的不斷發(fā)展以及經(jīng)濟(jì)技術(shù)的進(jìn)步,音樂類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)自身具有非常凸顯的非物質(zhì)性和民族性以及精神性與易逝性特征。其特殊性決定了其傳承和保護(hù)中的存在著活態(tài)性特點(diǎn)。本書以音樂類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之萬載“開口儺”的研究,來探究非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的涵義、音樂類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承和
《白石道人歌曲》系流傳至今的唯一宋代樂譜。姜夔的詞格律精嚴(yán),將江西詩(shī)派的瘦硬之體入詞,并參入了晚唐詩(shī)歌的綿邈風(fēng)神,從而開創(chuàng)了一種清空冷雋、高雅凝重的詞風(fēng)。此書保留了姜夔詞的樂音,尤其是其中自度曲十七首旁注音譜,為研究宋詞樂律之重要資料。底本為清鈔本,范景中、周小英過錄鄭文焯批點(diǎn),并自撰題跋。
《律話》校釋
聲樂藝術(shù)作為人類文化意識(shí)形態(tài)的重要組成部分,已經(jīng)形成了較為完整的教學(xué)體系,作為高校聲樂教學(xué)研究的教師,應(yīng)該更多的以學(xué)生的具體情況和具體的培養(yǎng)目標(biāo)來實(shí)現(xiàn)聲樂研究,將理論研究與教學(xué)實(shí)踐充分結(jié)合。在眾多的聲樂實(shí)踐中,演唱實(shí)踐越來越發(fā)揮出其獨(dú)特的光輝,因此,《聲樂教學(xué)及演唱實(shí)踐探索》就對(duì)聲樂教學(xué)中的演唱實(shí)踐進(jìn)行具體的分析和探討
《蔡文展現(xiàn)代樂理系統(tǒng)教程》是一本系統(tǒng)介紹樂理知識(shí)的書,內(nèi)容主要是講解五線譜中各個(gè)音階的位置與表達(dá)。書中涉及了大約30多種不同的音階表達(dá),每一節(jié)課都有相關(guān)的舉例說明,還配有一定的練習(xí)。《蔡文展現(xiàn)代樂理系統(tǒng)教程》中還有作者精心制作的樂理教學(xué)視頻,看完樂理教學(xué)視頻后,完成書本中的樂理習(xí)題。作者提倡學(xué)習(xí)演奏樂器,也像學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)運(yùn)
本書分為樂理、視唱和練耳三部分。既有一定的理論高度,又有較強(qiáng)的可操作性。其中,樂理部分包括音與高音音的長(zhǎng)短與記譜法節(jié)拍與節(jié)奏裝飾音與常用記號(hào)音程調(diào)式與大、小調(diào)式調(diào)與調(diào)號(hào)中國(guó)民族調(diào)式及和弦。內(nèi)容系統(tǒng)有序,重點(diǎn)突出,并在每章節(jié)后配有各種相應(yīng)的練習(xí)題型,大多可以直接在教程中習(xí)作,方便師生的教與學(xué)。視唱、練耳則依難易程度,結(jié)合
《茶馬古道上的民間音樂文化“活化石”:張家界騾馬號(hào)子傳承人尋訪與曲詞整理》是湖南省社科規(guī)劃課題“張家界慈利縣茶馬古道騾馬號(hào)子的搶救與整編”項(xiàng)目成果之一,主要以張家界騾馬號(hào)子為研究主線,對(duì)張家界的茶馬古道的歷史進(jìn)行了實(shí)事求是的考證,追溯了騾馬號(hào)子從產(chǎn)生、發(fā)展到衰落的整個(gè)過程,分析了在現(xiàn)代社會(huì)張家界騾馬號(hào)子發(fā)展的困境和解困
本書從總體原則、核心素材、創(chuàng)作思維、展開原則、結(jié)構(gòu)原則五個(gè)方面,將中國(guó)京劇音樂各主要方面與西方歌劇音樂進(jìn)行比較,并探索兩個(gè)體系之各有千秋及其精美絕倫之處。