《普羅科菲耶夫》一書中引用了大量史料，還原了普羅科菲耶夫的生活經(jīng)歷、音樂創(chuàng)作及時(shí)代背景，尤其是書中收錄了大量珍貴的歷史圖片，全方位展示了普羅科菲耶夫的音樂作品及傳奇一生。普羅科菲耶夫的作品和蘇聯(lián)歷史有著密切的聯(lián)系。他在蘇維埃政權(quán)建立不久后便遠(yuǎn)赴美國，開啟了十余年旅居海外的創(chuàng)作生涯，后又在斯大林政權(quán)的時(shí)期從巴黎回到莫斯科

我知道什么？看到這句傳誦了四個(gè)世紀(jì)的名言，必然會(huì)想到米歇爾·德·蒙田。這位法國賢哲1533年生于佩里戈?duì)柕貐^(qū)，1557年進(jìn)入波爾多高等法院工作，1571年才38歲時(shí)退隱回家，開始一心撰寫他的《隨筆集》，直至1592年彌留之際還在修改他的這部的作。蒙田的《隨筆集》是十六世紀(jì)各種知識(shí)的總匯，有生

《拿破侖帝國：法蘭西熱血榮光》講述了拿破侖?波拿巴從普通的科西嘉島民到建立拿破侖帝國的傳奇故事。他是無與倫比的軍事家，創(chuàng)造了無數(shù)大小戰(zhàn)爭奇跡；他又是野心勃勃的政治家，不斷發(fā)動(dòng)對(duì)外戰(zhàn)爭，擴(kuò)展自己的帝國，但最終因此斷送了自己的帝國之業(yè)。拿破侖的軍旅歷程雖然是悲劇性的，但這從來就沒有掩蓋掉他杰出的軍事才華，掩蓋掉他那令亞歷山

本書以空間為主題全面分析法國作家安托萬·德·圣�？诵跖謇铮ˋntoinedeSaint-Exupéry，19001944）的哲學(xué)思想和藝術(shù)風(fēng)格。全書分為生活的空間作品的空間意象的空間大寫人的空間和哲思的空間五個(gè)部分，追溯圣�？诵跖謇锏纳�活與職業(yè)經(jīng)歷，探究其作品中多層次、多意義、

本書講述了美國華人民權(quán)運(yùn)動(dòng)家王清福為同胞爭取平等權(quán)利而不懈奮斗的精彩一生。19世紀(jì)末，美國經(jīng)濟(jì)下滑，失業(yè)率高企，部分美國人將此歸咎于華人勞工，排華勢(shì)力逐漸抬頭，美國國會(huì)最終通過了《排華法案》。王清福為了捍衛(wèi)華人權(quán)益，在美國各大報(bào)刊發(fā)表文章，四處演講，同fan華人士公開辯論，積極推介中國傳統(tǒng)文化，糾正美國社會(huì)對(duì)華人的偏見

1908年，27歲的馮.卡門目睹了一次打破紀(jì)錄的飛行。從此，“飛機(jī)為什么會(huì)飛”這個(gè)問題縈繞在他的腦海，并改變了他的一生。更重要的是，他改變了世界。作為科學(xué)家的卡門，處處閃耀著天才的光芒。湍流、邊界層、卡門渦街……一些令同行望而生畏的空氣動(dòng)力學(xué)理論，他卻能舉重若輕。作為工程學(xué)家的卡門，擅長將抽象理論與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合。超音

愛達(dá)·勒芙蕾絲，是英國著名詩人拜倫之女，數(shù)學(xué)家，計(jì)算機(jī)程序創(chuàng)始人，建立了循環(huán)和子程序的概念。她被稱為“數(shù)字女王”“第一位給計(jì)算機(jī)寫程序的人”。繪本形象生動(dòng)，畫面飽滿，色彩柔和又不失視覺沖擊力，展現(xiàn)了愛達(dá)偉大的一生。她的成長故事、卓越成就和精神遺產(chǎn)，對(duì)我們?cè)黾涌茖W(xué)知識(shí)、了解科技發(fā)展的歷史、學(xué)習(xí)科學(xué)家對(duì)科學(xué)研究與創(chuàng)新的執(zhí)著

《莫扎特》一書將莫扎特的音樂與生命履跡融合在一起，既描繪了莫扎特絢爛的音樂世界，又勾勒了18世紀(jì)的時(shí)代風(fēng)貌。莫扎特從少年時(shí)代就展現(xiàn)出杰出的音樂才能，6歲開始作曲，16歲時(shí)成為薩爾茨堡宮廷的管風(fēng)琴師，1781年他脫離對(duì)大主教的依附，成為歷史上位自由作曲家。他一生創(chuàng)作了22部歌劇，45部交響樂，廣泛涉獵各個(gè)音樂領(lǐng)域，是公認(rèn)

這是史蒂芬·霍金誕辰80周年官方紀(jì)念禮盒。350mm*430mm,超大尺寸。 霍金說過：我非常榮幸地能夠?yàn)槿祟悓?duì)宇宙的理解做出貢獻(xiàn)。但如果宇宙中不存在我所愛且愛我的人，那的確會(huì)是一個(gè)空虛的宇宙。沒有他們，它的一切奇跡都對(duì)我毫無意義。他還曾對(duì)友人蒙洛迪諾說，愛即生命。是愛創(chuàng)造了生命的奇跡。這也是我們將此套禮

幾個(gè)世紀(jì)以來，這位名叫列奧納多·達(dá)·芬奇的人，以其旺盛的好奇心，不斷為我們注入活力，令我們驚嘆不已。本書作者站在科學(xué)家與研究人員的肩膀上，與插畫師合作，旨在描述事實(shí)、呈現(xiàn)聯(lián)系、講解說明，但更重要的是觸動(dòng)人心。對(duì)博學(xué)天才列奧納多·達(dá)·芬奇而言，與其用才華或《蒙娜麗莎