申小頌編著的《工程制圖》是在我國高等工科院校引入CDIO工程教育模式和推進(jìn)卓越工程師培養(yǎng)計劃的背景下編寫的。本書的主要特點是：以課程任務(wù)搭建教材結(jié)構(gòu)、按子任務(wù)組織教學(xué)內(nèi)容、內(nèi)容簡明扼要、在少學(xué)時限制條件下實現(xiàn)CAD強化培養(yǎng)、采用了最新的《機械制圖》和《技術(shù)制圖》國家標(biāo)準(zhǔn)。 《工程制圖》共7章，分別是：課程任務(wù)、Aut
《河南省中等職業(yè)學(xué)校工程測量專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹黨和國家的教育方針，堅持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者和技能型人才為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生綜合職業(yè)能力和促進(jìn)學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展為核心，以職業(yè)崗位需求和職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，充分體現(xiàn)“專業(yè)與產(chǎn)業(yè)、企業(yè)、崗
《普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材：工程圖學(xué)基礎(chǔ)習(xí)題集（第2版）》是在第1版的基礎(chǔ)修訂而成的，與丁一、何玉林主編《工程圖學(xué)基礎(chǔ)》（第2版）教材配套使用�！镀胀ǜ叩冉逃笆晃濉眹壹壱�(guī)劃教材：工程圖學(xué)基礎(chǔ)習(xí)題集（第2版）》內(nèi)容編排順序與教材一致，主要內(nèi)容包括制圖基本知識、計算機繪圖、正投影基礎(chǔ)、基本體及體表面交線、
本書共七個模塊，包括圖樣基礎(chǔ)、立體的投影、軸測投影圖、機件表達(dá)、標(biāo)準(zhǔn)件與常用件、零件圖、裝配圖等。
本書描述了工程師遇到的各種倫理問題及工程師解決倫理問題的方式，聚焦安全與可持續(xù)的倫理問題。作者研究了四個案例的計算設(shè)計過程；超輕型轎車的設(shè)計過程、化學(xué)裝備管道和設(shè)備設(shè)計過程、橋梁的設(shè)計過程和輕型開放式卡車掛車的設(shè)計過程。在標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計和激進(jìn)設(shè)計之間的差異顯而易見，在案例研究之后，作者針對確保信任的條件，在標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計和激進(jìn)設(shè)計
《普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材·新世紀(jì)高校機電工程規(guī)劃教材：工程制圖習(xí)題集》內(nèi)容主要包括：制圖基本規(guī)定、點線面的投影、投影變換、立體的投影、軸測投影、組合體的視圖、機件的表達(dá)方法、標(biāo)準(zhǔn)件與常用件、零件圖、裝配圖、焊接構(gòu)件圖、工程管路圖、化工設(shè)備圖等內(nèi)容。為方便教學(xué)，大部分習(xí)題配有CAD圖形標(biāo)準(zhǔn)答案�！镀胀ǜ叩冉逃笆�
20世紀(jì)70年代末，隨著新的設(shè)計教育方法的不斷發(fā)展，“設(shè)計師式認(rèn)知”的概念逐漸浮現(xiàn)。1982年，NigelCross教授在《DesignStudies》期刊上發(fā)表了名為“設(shè)計師式認(rèn)知”的論文，首次明確提出這一概念。之后，設(shè)計教育和設(shè)計研究逐漸融合，形成一門新的設(shè)計學(xué)科，極大地推動了這一研究領(lǐng)域的發(fā)展�！对O(shè)計師式認(rèn)知》所
《工程制圖習(xí)題集》為李勇主編《工程制圖》配套習(xí)題集。全書共11章，包括制圖的基本知識，點、直線、平面的投影，投影變換，立體投影，組合體，軸測圖，機件的常用表達(dá)方法，標(biāo)準(zhǔn)件和常用件，零件圖，裝配圖，展開圖�？紤]到工科各專業(yè)類型的不同，書中選題全面，題型豐富。習(xí)題的選編注意以培養(yǎng)學(xué)生的空間構(gòu)形能力為核心，在保證本課程教學(xué)基
本書以教育部高等學(xué)校工程圖學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會2004年提出的“普通高等院校工程圖學(xué)課程教學(xué)基本要求”為依據(jù)，結(jié)合21世紀(jì)對高校人才培養(yǎng)的需求，在對工程圖學(xué)的教學(xué)本質(zhì)和功能再認(rèn)識的基礎(chǔ)上，以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)及創(chuàng)新能力為出發(fā)點，結(jié)合編者多年教學(xué)經(jīng)驗、實踐經(jīng)驗和教改成果編寫而成。全書由教程、配套習(xí)題集組成。內(nèi)容包括機械圖樣的表
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