李宏全主編的《門診獸醫(yī)手冊(第2版)》內容包括臨床診斷檢查技術、臨床治療技術和方法、各種動物(包括家畜、家禽、寵物、經濟動物、野生動物、觀賞動物等)常見和多發(fā)疾病(包括內科病、外科病、產科病、新生仔畜病、營養(yǎng)代謝病、中毒病、傳染病、寄生蟲病)、獸用藥品的臨床應用。在臨床診斷技術中較為詳盡地介紹了X線診斷、B型超聲診斷、

動物防疫與檢疫技術是高等職業(yè)教育動物防疫與檢疫、畜牧獸醫(yī)及相關專業(yè)的一門核心職業(yè)技術課�！秳游锓酪吲c檢疫技術（第2版）》是全國高職高專規(guī)劃教材《動物防疫與檢疫技術》的第2版，由胡新崗、蔣春茂主編，其內容分為動物防疫與動物檢疫兩部分。動物防疫部分介紹了飼養(yǎng)管理、獸醫(yī)消毒、免疫接種、藥物防治、隔離封鎖、監(jiān)測凈化、環(huán)境污染處

本書共分為八章，其主要內容包括：豬場消毒和免疫；檢查方法和技術；豬的重要傳染病；豬常見內科�。回i常見外科�。粻I養(yǎng)代謝�。恢卸�；產科。

《雞病鑒別診斷圖譜與安全用藥》一書由南京農業(yè)大學動物醫(yī)學院、南京惠牧生物科技有限公司、上海海利生物技術股份有限公司、福建省農業(yè)科學院畜牧獸醫(yī)研究所等單位的專家、教授合作編寫而成�！峨u病鑒別診斷圖譜與安全用藥》一書從多位作者積累的近萬張圖片中精選出雞場常見的52種雞病的典型圖片，從養(yǎng)雞者如何通過臨床癥狀和病理剖檢變化認識

王延壽主編的《豬內科病（動物醫(yī)學類專業(yè)用高職高專教育十三五規(guī)劃建設教材）》以技術技能人才培養(yǎng)為目標，以動物醫(yī)學專業(yè)豬內科病防治方面的崗位能力需求為導向，堅持適度、夠用、實用和學生認知規(guī)律的原則，以過程性知識為主、陳述性知識為輔；以實際應用知識和實踐操作為主，依據教學內容的同質性和技術技能的相似性，將豬普通內科病、豬營養(yǎng)

由劉根新、李海前主編的《中獸醫(yī)學(動物醫(yī)學類專業(yè)用高職高專教育十三五規(guī)劃建設教材)》是以技術技能人才培養(yǎng)為目標，以動物醫(yī)學專業(yè)疾病防治方面的崗位能力需求為導向，堅持適度、夠用、實用及學生認知規(guī)律和同質化原則，以過程性知識為主、陳述性知識為輔；以實際應用知識和實踐操作為主，依據教學內容的同質性和技術技能的相似性，將中獸醫(yī)

本書主要根據筆者及其研究組多年來的研究成果編撰而成。全書共分五章，包括馬圓線蟲研究進展、河南省馬圓線蟲種類記述、河南省馬圓線蟲感染狀況、河南省馬圓線蟲遺傳特征及進化關系、河南省馬圓線蟲研究方法等內容。**章主要介紹了馬圓線蟲國內外的研究進展，分別從分類學、生活史、寄生部位、致病機理、流行病學、疾病防治、分子診斷與系統(tǒng)發(fā)

由黃愛芳、祝艷華主編的《動物病理(動物醫(yī)學類專業(yè)用高職高專教育十三五規(guī)劃建設教材)》是以技術技能人才培養(yǎng)為目標，以動物醫(yī)學專業(yè)疾病防治方面的崗位能力需求為導向，堅持適度、夠用、實用及學生認知規(guī)律和同質化原則，以過程性知識為主、陳述性知識為輔；以實際應用知識和實踐操作為主，依據教學內容的同質性和技術技能的相似性，將動物病

張忠、李勇生主編的《禽內科病(動物醫(yī)學類專業(yè)用高職高專教育十三五規(guī)劃建設教材)》是以技術技能人才培養(yǎng)為目標，以動物醫(yī)學專業(yè)疾病防治方面的崗位能力需求為導向，堅持適度、夠用、實用及學生認知規(guī)律和同質化原則，以過程性知識為主、陳述性知識為輔；以實際應用知識和實踐操作為主，依據教學內容的同質性和技術技能的相似性，將禽營養(yǎng)代謝

《動物傳染病（動物醫(yī)學類專業(yè)用）》是以技術技能人才培養(yǎng)為目標，以動物醫(yī)學專業(yè)疾病防制方面的崗位能力需求為導向，堅持適度、夠用、實用及學生認知規(guī)律和同質化原則，以過程性知識為主、陳述性知識為輔；以實際應用知識和實踐操作為主，依據教學內容的同質性和技術技能的相似性，將動物傳染病的知識和技能列出，進行歸類和教學設計。其內容體