《厭學學生焦點解決短期治療：預(yù)防輟學及助力學生成功之道》共有七章。首章闡述了焦點解決的起源及有效性，也介紹了焦點解決的發(fā)展歷程，并簡要介紹了提問技術(shù)（如例外問句、評量問句、奇跡問句），還進一步展示了如何將本章中定義的焦點解決模式的演化過程轉(zhuǎn)化為一個非傳統(tǒng)學校項目，方法是遵循焦點解決的八個原則。第二章匯集了美國和其他國家

本書由中山大學附屬第三醫(yī)院神經(jīng)病學科邱偉教授牽頭編寫，以專業(yè)指南為基礎(chǔ)，結(jié)合國內(nèi)外研究進展及熱點，融入臨床診療及管理經(jīng)驗，以疾病診療為基線，分九個章節(jié)對NMOSD介紹，并附臨床精彩案例解析。本書內(nèi)容充實、層次清晰、實用性強，是全方位認識NMOSD的佳作。

這是一本頗具哲學意味的心理學著作。作者通過描述海龜先生的心理療愈過程，其間穿插一個個嶄新的、充滿詩意的寓言故事，隱喻了人類的本性。貓頭鷹和海綿，牡蠣和老人……這一個個豐富而獨特的故事，都是在邀請大家同海龜先生一起，深度觀察自我、改變自我：自戀、完美主義、焦慮型依戀、抑郁癥、雙向情感障礙……本書故事性較強，語言也風趣幽默

本書作者為武漢市精神衛(wèi)生中心兒童康復訓練科室的一位醫(yī)生，多年來專門從事兒童青少年精神障礙、心理障礙，以及兒童孤獨癥等發(fā)育障礙的診斷和治療。其將自己數(shù)年來所親歷的十余名孤獨癥兒童訓練過程，通過敘事手記的形式進行記錄整理，便形成了本書。全書共講述了十四名兒童訓練案例，敘述了他們被確診為孤獨癥，以及開始接受訓練前后的相關(guān)情況

本書從中國傳統(tǒng)醫(yī)學、西方醫(yī)學、心理因素以及家居環(huán)境等多方面闡述、解析失眠原因，尋求解決方法，并搭配以藥膳、按摩、熏蒸、心理暗示、環(huán)境等多種方法，多管齊下幫助失眠患者解決失眠難題。

隨著世界老齡化正在發(fā)生，阿爾茨海默病是當今公認的醫(yī)學和社會學難題，已引起各國政府和許多研究人員的廣泛重視。本書以阿爾茨海默病血管基礎(chǔ)為核心，主要針對阿爾茨海默病的血管發(fā)病機制進行詳實解讀。供神經(jīng)科學研究者、醫(yī)學生、醫(yī)務(wù)工作者及患者對該病的病理生理分子生物機制進行深入了解，書中強調(diào)防治工作應(yīng)重視早期預(yù)報和早期干預(yù)，為臨床

本書涉及神經(jīng)內(nèi)科常見疾病的診治，包括：腦血管疾病、神經(jīng)系統(tǒng)感染性疾病、周圍神經(jīng)疾病、脫髓鞘疾病、癲癇、運動障礙性疾病、神經(jīng)肌肉接頭和肌肉疾病、頭痛、小兒神經(jīng)內(nèi)科疾病、神經(jīng)病理性疼痛的藥物治療、神經(jīng)系統(tǒng)疾病康復治療等。針對書中對疾病的敘述涵蓋了病因病理、癥狀表現(xiàn)、檢查診斷方法、鑒別診斷、治療方法、預(yù)后及康復等內(nèi)容，強調(diào)本

首先從如何應(yīng)用腦電圖，肌電圖、神經(jīng)傳導研究與誘發(fā)電位，神經(jīng)影像等手段去探索神經(jīng)疾病開始，然后從神經(jīng)系統(tǒng)疾病實踐，分章節(jié)詳細介紹每種疾病的診斷要素，如何治療。以臨床思維過程為主線，以臨床實踐與應(yīng)用為核心要素，以神經(jīng)系統(tǒng)的主要疾病為線索，圖表形象，生動，淺顯易懂，關(guān)注最新研究成果，但較少涉及機制探討。

本書涵蓋了吞咽的基本生理解剖知識、吞咽障礙相關(guān)疾病與不良后果、吞咽障礙的檢查方法、居家吞咽康復技術(shù)操作方法、不同疾病的吞咽康復技巧、老年吞咽康復方法、吞咽康復居家護理方法與健康指導知識介紹等。