本書闡述了平衡性的基礎(chǔ)知識,包括平衡性的定義、影響因素、敏感期及訓(xùn)練意義;其次介紹了平衡性的方法;接著概述了平衡性的訓(xùn)練方法,并通過多步驟圖文和視頻演示詳細講解了包括BOSU球練習、平衡墊練習、欄架練習和其他練習在內(nèi)的平衡性練習,以及熱身與放松練習;提供了針對不同年齡段兒童青少年的平衡性訓(xùn)練計劃。全書內(nèi)容科學、系統(tǒng),能
本書闡述了平衡性的基礎(chǔ)知識,包括平衡性的定義、影響因素、敏感期及訓(xùn)練意義;其次介紹了平衡性的測試方法;接著概述了平衡性的訓(xùn)練方法,并通過多步驟圖文和視頻演示詳細講解了包括BOSU球練習、平衡墊練習、欄架練習和其他練習在內(nèi)的平衡性練習,以及熱身與放松練習;提供了針對不同年齡段兒童青少年的平衡性訓(xùn)練計劃。全書內(nèi)容科學、系統(tǒng)
本書闡述了協(xié)調(diào)性的基礎(chǔ)知識,包括協(xié)調(diào)性的定義、影響因素、敏感期及訓(xùn)練意義;其次介紹了協(xié)調(diào)性的測試方法;接著概述了協(xié)調(diào)性的訓(xùn)練方法,并通過多步驟圖文和視頻演示詳細講解了包括靜態(tài)練習、動態(tài)徒手練習和動態(tài)器材練習在內(nèi)的協(xié)調(diào)性練習,以及熱身與放松練習;提供了針對不同水平、專項、體育測試等的協(xié)調(diào)性訓(xùn)練計劃。全書內(nèi)容科學、系統(tǒng),能
本書結(jié)合目前國內(nèi)外學術(shù)界對體育賽事和物流資源的理解與定義,對大型體育賽事物流資源的內(nèi)涵進行系統(tǒng)的剖析,對大型體育賽事物流資源的特征進行了歸納和總結(jié),并從協(xié)同學的角度,分析了大型體育賽事物流資源協(xié)同管理的機理,提出了構(gòu)建了大型體育賽事物流資源協(xié)同管理的動態(tài)聯(lián)盟運行模式,結(jié)合自身和大型賽事的實踐經(jīng)驗和云計算理論,總結(jié)大型體
本書以教會學生基本的體育健身知識、技能和方法,促進其身心和諧健康發(fā)展為目標。理論部分重點是提高大學生的體育認知能力,實踐部分重點介紹學生比較喜歡,校園中易于開展的運動項目,引導(dǎo)大學生個性化的體育發(fā)展,培養(yǎng)終身體育鍛煉的習慣,以實現(xiàn)體育課內(nèi)外教學一體化進程。本書共9章,主要內(nèi)容包括大學體育概述、新時代體育與健康新理念新思
本書共有十二章,由體育與健康、籃球、排球、足球、手球、乒乓球、羽毛球、田徑、武術(shù)、健美操、體育舞蹈、形體訓(xùn)練等組成,充分體現(xiàn)了體育教學規(guī)律和大學體育的發(fā)展趨勢。
本書為體育教育學專著。收錄了筆者作為第一作者和通訊作者發(fā)表的論文24篇,展現(xiàn)筆者在工作實踐中把握廣西壯族自治區(qū)作為民族地區(qū)、邊境地區(qū)、革命老區(qū)和經(jīng)濟后發(fā)達地區(qū)的區(qū)情,發(fā)揮廣西“沿邊、沿海、沿江”的區(qū)位優(yōu)勢,認真貫徹落實黨中央、國務(wù)院決策部署,因地制宜,協(xié)助研制出臺系列學校體育政策文件,聚焦“教會、勤練、常賽”新時代學校
本書從體育教學的基礎(chǔ)理論出發(fā),挖掘了體育教學內(nèi)容的目標、分類等,體育教學設(shè)計和教學模式的多樣化也展現(xiàn)出了現(xiàn)代體育教學的重要性。同時從運動訓(xùn)練的理論出發(fā),系統(tǒng)分析了運動訓(xùn)練的過程管理和項目實踐。本書理論與實踐相結(jié)合,結(jié)構(gòu)清晰,具有較強的實用性,可以作為從事體育教學等相關(guān)領(lǐng)域人員的參考書籍,進一步提升教學效率。
本書圍繞大學體育進行編寫,主題為“大學體育:相擁多彩世界”,并設(shè)4個專題:運動讓城市更美好、健康讓生命更明媚、科技讓未來更智慧、文化讓全球更交融。探討世界大學生體育運動的發(fā)展與前景,弘揚大學體育精神,分享最頂尖、活躍、前沿的學術(shù)資源,共同促進大學體育科學研究的融合與創(chuàng)新。全書共分兩個部分近200篇文章,圍繞主題活動“青
本教材在編寫上注重知識與技能相結(jié)合,針對大學生身體的變化與需求,運用體育理論,著重圍繞田徑體育基本知識、體育運動的安全保健、田徑運動、球類運動、游泳、滑冰、輪滑、體育舞蹈與健美操、武術(shù)、棋類、拓展訓(xùn)練等方面進行體育科學知識和體育鍛煉技巧的普及與推廣,但是在專項體育技能方法和技巧上缺乏相應(yīng)的素質(zhì)輔助練習的各項技術(shù),比如跑