本書是《中華曲藝圖書資料名錄》的姊妹篇,從中選擇具有一定理論研究價值的書籍,就其主要內(nèi)容進(jìn)行簡要介紹。本書將收錄的書籍分為曲藝?yán)碚摗⑶嚉v史、名家傳記、雜談?wù)摷、辭典索引讀本、境外中華曲藝研究等六大類,并對每一類別的書目進(jìn)行細(xì)分,如,曲藝?yán)碚擃愑址譃楦耪、單一曲種理論、曲藝創(chuàng)作表演和音樂、專論、地方曲藝概述等,以方便廣
《<格薩爾>手抄本、木刻本解題目錄(1958-2000)》為1958-2000年國內(nèi)搜集并保存于青!陡袼_爾》研究所、西藏社會科學(xué)院《格薩爾》研究中心、云南社會科學(xué)院民族所、云南迪慶藏學(xué)研究院、中國社會科學(xué)院民族文學(xué)所、中央民族大學(xué)圖書館、中央民族圖書館、四川民委民族研究所《格薩爾》辦公室、西北民族大學(xué)圖書
元明時期的漢語是近代漢語史的核心之一,出現(xiàn)了《中原音韻》這一革新性韻書,以及元雜劇、四大奇書等反映口語的各種文獻(xiàn),此外還有八思巴字資料、元代白話碑、《元朝秘史》等由于蒙古語與漢語相接觸而產(chǎn)生的對音對譯資料,同時西洋資料與方言資料亦在其萌芽階段。本書將浩如煙海的元明漢語硏究資料與硏究成果梳理編目,輯成一冊。全書共分元代音
本書輯錄南社社員90余人所著舊體文學(xué)專集180余種。每種詳錄卷冊,出版年份及版本情況。以書列目記人,而重點在系統(tǒng)地梳理南社社員舊體文學(xué)的著述概況,對作品集的內(nèi)容詳細(xì)加敘錄,間作點評,并精心選錄若干序跋與作品附其后,可供近代文學(xué)學(xué)者研究參考。
1948年諾貝爾獎得主,大詩人T.S.艾略特的著名長詩《荒原》的副題就是:“獻(xiàn)給埃茲拉?龐德,卓越的匠人”,該詩曾得益于龐德的親自修改。作為歐美現(xiàn)代主義文學(xué)公認(rèn)的鼻祖之一,龐德在藝術(shù)創(chuàng)作及批評理論方面都有較大影響。主要作品是一部雄心勃勃、包攬人類文明的長詩,以詩章形式于1917~1959年分批發(fā)表,共包括109首
本書為道教學(xué)譯叢之一種,作者為日本著名道教學(xué)者大淵忍爾。全書分靈寶經(jīng)類、上清經(jīng)類、道教經(jīng)類、雜道經(jīng)類、道教類書、失題道經(jīng)等六大部分,作者根據(jù)搜集的各大圖書館敦煌道經(jīng)資料,與道藏本相關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行了認(rèn)真的校勘,做了詳細(xì)的說明和校記,并附有索引,對于讀者了解、研究、利用敦煌道經(jīng)大有助益。
上個世紀(jì)七十年代末、八十年代初開始的新一輪修志活動,至今已有30多年。其歷時間之長、發(fā)動面之廣、參與人數(shù)之眾,所獲成果之豐,對后世影響之巨,在中國方志史上都是空前的!断∫娭浄街具^眼錄》所錄的方志均是《中國地方志聯(lián)合目錄》(以下簡稱《聯(lián)合目錄》)未錄者。本書所據(jù)國內(nèi)行政區(qū)劃及名稱,悉依《聯(lián)合目錄》原用之區(qū)劃、名稱。如
本書精選了100部從柏拉圖時代直至20世紀(jì)末的西方經(jīng)典教育學(xué)論著,以內(nèi)容提要的方式逐一加以論述。有代表古代教育理論的柏拉圖的《理想國》、昆體良的《雄辯術(shù)原理》;有代表近代教育理論的夸美紐斯的《大教學(xué)論》、洛克的《教育漫話》、赫爾巴特的《普通教育學(xué)》等;有代表現(xiàn)代教育理論的杜威的《民主主義與教育》、朗格朗的《終身教育引論
張曉晶等*的《開放大國的持續(xù)穩(wěn)定增長--中國的實證》主要研究開放與宏觀穩(wěn)定問題。本書很好地梳理出國內(nèi)研究者對于影響宏觀穩(wěn)定因素重要性的一個認(rèn)識上的遞進(jìn)。主要的基礎(chǔ)是由筆者主持的國家社科基金重大招標(biāo)課題貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀完善宏觀調(diào)控體系(批準(zhǔn)號07&ZD004)與中國社會科學(xué)院重大課題開放經(jīng)濟(jì)條件下的宏觀穩(wěn)定研究的部分成