本書為十四五普通高等教育本科規(guī)劃教材。全書共分5章，主要內容包括概述、設計方法學、優(yōu)化設計、有限元方法和可靠性設計。本書重點介紹了現(xiàn)代設計的特點、體系、理念和方法，以及現(xiàn)代設計常用的計算機軟件操作及其在工程實例中的應用，以求拓寬學生的視野，增強創(chuàng)新設計意識，為日后從事機電產品開發(fā)工作打下基礎。本書配套數(shù)字資源，以便學生

在現(xiàn)代日常生活中，人們經常需要編輯處理圖片或繪制圖形，計算機平面軟件工具的操作能力（PS力）正在成為每個現(xiàn)代人應具備的基本生活技能。根據(jù)各方面的使用需求，本書主要講解了Photoshop和Illustrator兩個軟件，涉及版式設計、產品繪制和UI設計三個領域，全書分為緒論以及計算機輔助平面設計基礎知識、Photosh

本書展示一百名中國優(yōu)秀品牌設計師的成就和作品，是設計師收藏和了解中國當代設計實踐和發(fā)展的典藏書籍，也是一本企業(yè)尋找設計服務的權威指南。本書讓設計當事人講述設計故事、剖析設計思路和理念、展示代表性的設計作品，對廣大設計工作者和愛好者都有很好的借鑒和啟發(fā)價值。

全書以后工業(yè)時代設計的普遍規(guī)律和新發(fā)展為視角，強調設計整合教育和共性思考框架下感性認知與理性思考的辨證統(tǒng)一，融合了傳統(tǒng)的平面、色彩、立體三大構成課程的精髓。全書的編寫遵循了具象思維與抽象思維、基礎設計與專業(yè)設計、專業(yè)能力與綜合能力相互融合、循序漸進、循環(huán)往復的原則。從日常生活中美的發(fā)現(xiàn)開始，逐步地就二維、三維、色彩的形

東方設計學是基于東方文化和東方哲學，結合中國傳統(tǒng)造物的積累，汲取現(xiàn)代設計的精華，從理論和實踐的角度構建的一門具有歷史積淀、文化傳承和現(xiàn)代生命力的設計學科。其價值不僅在于增強文化自信，而且能更好地傳承發(fā)展中國傳統(tǒng)文化，為創(chuàng)新設計、地域振興、文化復興等提供新理念、新路徑。東方設計學以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和創(chuàng)新為宗旨，通過

本書取材于近年來在德國工業(yè)實踐中產品研發(fā)的成功案例，系統(tǒng)地論述了產品研發(fā)方法及其在實踐中的應用，給出了產品研發(fā)、創(chuàng)新和設計的理念、途徑、步驟、方法及其輔助工具。

本書為“十三五”國家重點出版物出版規(guī)劃項目——現(xiàn)代機械工程系列精品教材。本書在保持原來的體系結構不變的基礎上，根據(jù)當今科技的發(fā)展和教學改革的需要做了調整。修訂時兼顧了現(xiàn)代與傳統(tǒng)、實踐與理論、設計與開發(fā)、需求與創(chuàng)新等方面，對各章都重新進行了編寫，并更新了相應的軟件。本書重點介紹了優(yōu)化設計、可靠性設計、有限元法、機械動態(tài)設

本書系北京印刷學院設計學研究生論文集,避選了2014-2018年五屆設計學研究生優(yōu)秀論文,涉及繪畫、新媒體藝術、平面設計、產品設計等多個專業(yè)領域,觀點鮮明,研究深入,內容豐富,圖文并茂,充分展現(xiàn)了設計學相關領域的發(fā)展狀況、成果、經驗和未來發(fā)展趨勢。

本書為第四、五屆東方設計論壇的論文集。分別以探討如何將中國文化基因植入城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村建設的設計體系，全面研究地域振興與東方設計文化傳承創(chuàng)新的相互關系；如何將東西方文化基因進行提取比較和揉捏整合，利用多元文化推動創(chuàng)新設計和產業(yè)發(fā)展為主題。全書共收入論文66篇，圍繞包豪斯與東方設計學、地域振興與環(huán)境設計、用戶體驗與服務設計，東

在《為真實的世界設計》中，維克多·帕帕奈克犀利且毫不避諱地指出設計領域里的諸多無用設計，提出設計應與真實世界相連接的新觀點。將設計放置在整個社會遠景中，則設計必須有意義，要為人的需求而不是欲求設計，要為多數(shù)人的需求服務，要為人類與環(huán)境的未來發(fā)展服務。帕帕奈克首次提出了設計倫理的觀念，細致描繪設計與社會責任