當代世界格局形成的基礎為二戰(zhàn)后以美蘇為主導所重新建立的新秩序。其中核心與關鍵的點就是希特勒自殺身亡后的十天時間，整個世界的歷史進程都為之改變，標志著一個時代的結束和另一個時代的開始。本書精挑細選大量親歷者的回憶錄等一手資料以一種紀錄片式的口吻對二戰(zhàn)中歐洲戰(zhàn)場最后十天的風云變幻進行了娓娓道來的論述，讓人有身臨其境之感，用

1940年，這群德國孩子只有4歲、5歲、10歲。他們在戰(zhàn)爭中備受優(yōu)待，因為他們擁有身居高位的父親。這些孩子分別是納粹要員希姆萊、戈林、赫斯、法郎克、鮑曼、霍斯、施佩爾、門格勒的子女。 對這些孩子來說，德國的戰(zhàn)敗是一場風暴，是與家人的分離，是優(yōu)越生活的終結，也是親身感受希特勒主義的恐怖。當時的他們天真無辜，對父親的所作所

本書作者通過搜尋、查閱和研究相關歷史檔案、書籍和當事人的日記、信件、口述史、回憶錄等資料，訪問幸存者，詳細描述了在二戰(zhàn)期間被關押在美國拘留營中的12萬名日裔美國人和日僑的悲慘生活，以及他們所受到的不公平待遇和種族歧視。

1941年7月10日，波蘭耶德瓦布內發(fā)生了駭人聽聞的針對猶太人的大屠殺。與德國法西斯的屠殺事件不同的是，本次事件只有很少幾個德國軍人參與，絕大多數參與屠殺的是小鎮(zhèn)上的波蘭人！在這部震撼人心的歷史作品中，波蘭《選舉報》資深記者安娜?比康特以日記為線索，其間穿插了15位猶太人的故事；通過采訪幸存者和見證人，展現出針對猶太人

《劍橋戰(zhàn)爭史》指出，第二次世界大戰(zhàn)（以下簡稱二戰(zhàn)）引發(fā)的原因，是發(fā)生了美國經濟危機，其后又波及全世界。1923年之后，歐洲一直沉浸在依賴那并不可靠的美國貸款上，這是一種虛幻的穩(wěn)定感。1929年10月，華爾街股票市場終于倒閉，這引發(fā)了中歐經濟的崩潰，隨之魏瑪共和國解體。1933年1月，阿道夫·希特勒成了德國

在本書中，幾位頂尖的歷史學家為新一代讀者重新審視了第二次世界大戰(zhàn)這場戰(zhàn)爭。他們不僅從作為反應一方的同盟國角度探索了戰(zhàn)爭的全過程，也考慮了軸心國侵略者的視角。在理查德·奧弗里精到的編輯方針指導下，全書各章引領我們從戰(zhàn)爭肇始出發(fā)，相繼回顧了主要戰(zhàn)區(qū)當中的陸�？哲娛滦袆�，審視了各國的戰(zhàn)斗力水平與軍事及科技變革、總體戰(zhàn)爭的經濟

1944年9月17日，諾曼底登陸后的第11個星期日。為了在圣誕節(jié)到來之前結束歐洲戰(zhàn)場，志得意滿的盟軍指揮高層，決心對德軍發(fā)動一場大膽攻勢，代號“市場—花園”行動。這次行動由空降部隊和地面裝甲部隊協(xié)同作戰(zhàn)，戰(zhàn)斗地點選在荷蘭境內的阿納姆市，那里有一座橫跨萊茵河的大橋。奪下該據點，盟軍就能跨越德國邊境最后的天然屏障，直插德國

本書運用比較歷史和比較分明分析方法研究了當代世界在歷史中的社會變遷的文化和結構過程之間的互動，關注了不同現代化和革命過程的內部張力和矛盾，而不是發(fā)展的一致過程。本書尤其關注了大革命產生與發(fā)展的文明和歷史背景，大革命與現代性之間的關系，大革命與現代文明和多樣現代性之間的關系研究了社會變遷、現代性和文明的廣泛主題；現代政權

本書利用蘇聯解密檔案、俄日學界*研究成果、日本戰(zhàn)俘回憶錄等資料，及對親歷者訪談的形式，對二戰(zhàn)后日本戰(zhàn)俘入蘇過程、戰(zhàn)俘營的建立、日常管理、思想政治教育、勞動利用及遣返過程進行了系統(tǒng)梳理和研究。本書緒論部分介紹選題意義、研究方法及對相關資料進行了梳理與綜述。*章介紹了蘇聯地區(qū)日本戰(zhàn)俘營的建立過程、地域分布及基本情況。第二章

曾經，幾個大國元首會面，就足以左右全世界人的命運。 1938年，慕尼黑會議，張伯倫和希特勒會面，此后納粹更加肆無忌憚，挑起第二次世界大戰(zhàn)，導致生靈涂炭。 1945年，雅爾塔會議，羅斯福、丘吉爾、斯大林密會八日，確立戰(zhàn)后國際格局。雅爾塔會議是希望的序曲，也被視為冷戰(zhàn)的前奏。 1961年，維也納會議，這是冷戰(zhàn)開始后首度重啟