現(xiàn)代設(shè)備管理涉及工程技術(shù)、投資經(jīng)濟、管理科學(xué)、計算機技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)等多門學(xué)科知識,如今已發(fā)展成為一門獨立的綜合性學(xué)科。本書將設(shè)備壽命周期全過程的管理作為設(shè)備管理的主要內(nèi)容,包括:設(shè)備管理總論,設(shè)備的經(jīng)濟規(guī)劃與投資預(yù)測,技術(shù)方案的規(guī)劃和評價,設(shè)備的安裝和驗收,設(shè)備的使用與維護,設(shè)備故障和診斷,設(shè)備的可靠性管理,設(shè)備修
本書是根據(jù)高職高專應(yīng)用數(shù)學(xué)課程的基本要求編寫而成的。全書分6章,前3章為線性代數(shù)部分,分別介紹行列式、矩陣與線性方程組;第4、5章為概率論與數(shù)理統(tǒng)計部分,第6章為數(shù)學(xué)軟件與數(shù)學(xué)實驗。每章后配有習(xí)題(AB)與相關(guān)材料閱讀。
本書具有以下幾個特點:1.真正做到了淡化理論,降低教材難度,便于按照高職學(xué)生的實際入學(xué)文化水平組織教學(xué)。如極限概念、兩個重要極限等都舍棄了嚴(yán)格的數(shù)學(xué)定義和理論證明,代之以直觀的幾何描述和表格化說明,不定積分的*、二類換元法以解決問題的思路代替定理證明,通俗易懂。2.真正體現(xiàn)了理論基礎(chǔ)知識必需夠用的原則.課程內(nèi)容和知識點
《應(yīng)用數(shù)學(xué)》是為適應(yīng)和滿足高職高專教育快速發(fā)展的需要,體現(xiàn)新的教育理念,實現(xiàn)培養(yǎng)應(yīng)用型技術(shù)人才的教育目標(biāo)而編寫的!稇(yīng)用數(shù)學(xué)》針對高職高專學(xué)生的實際情況,以“必需、夠用”為原則,優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容,同時注重學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng),全書共九章,主要內(nèi)容包括:函數(shù)與極限,導(dǎo)數(shù)與微分,積分學(xué),微分方程,線性代數(shù)初步,概率初步,數(shù)理統(tǒng)計初步
本書共分三個模塊:預(yù)備知識(函數(shù)),基礎(chǔ)模塊(極限與連續(xù)、導(dǎo)數(shù)與微分、導(dǎo)數(shù)與微分的應(yīng)用、不定積分、定積分及其應(yīng)用),應(yīng)用模塊(常微分方程、級數(shù)、空間解析幾何、多元函數(shù)微積分、圖論、數(shù)理邏輯、線性代數(shù)、線性規(guī)劃初步、概率論初步),可作為高職高專院校及成人高校各專業(yè)高等教學(xué)課程教材,也可作為工程技術(shù)人員的參考書。 本
問題的產(chǎn)生--問題的分析--問題的解決--實際中的應(yīng)用,大量適合高職高專教育的數(shù)學(xué)案例和數(shù)學(xué)實驗題目,加強了數(shù)學(xué)與生活和專業(yè)的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識、應(yīng)用能力。本書可作為大中專生數(shù)學(xué)類專業(yè)的教材用書,也可作為其他人員的參考用書
導(dǎo)語_點評_推薦詞
本書將理論夠用、重在實踐作為編寫理念,體系結(jié)構(gòu)新穎,重視數(shù)學(xué)思想的陳述,在論證和推理的難度上比一版圖書有較大降低。采用模塊化設(shè)計,以凸顯各章節(jié)知識點;每章開頭給出學(xué)習(xí)能力目標(biāo),重在讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)及重點內(nèi)容;每章給出知識框圖,意在讓學(xué)生對本章內(nèi)容進行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。為了更好地檢測學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,每章后均有學(xué)習(xí)自測題。其內(nèi)
本教材主要包括集合、因式分解與不等式,函數(shù),函數(shù)的極限與連續(xù),導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用,不定積分,定積分及其應(yīng)用等共六章內(nèi)容.每章設(shè)有導(dǎo)讀、正文、習(xí)題、數(shù)學(xué)小故事等四個部分。教材的內(nèi)容主要針對中職學(xué)校畢業(yè)進入高職高專學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生而安排設(shè)計。教材簡化了很多理論,重點突出實用性和適用性,強調(diào)以會用為原則。同時,也根據(jù)各專業(yè)人才后續(xù)培