傷害好像離我們很遠(yuǎn)，它偶然才發(fā)生；可是，傷害又好像離我們很近，因?yàn)樗坏┌l(fā)生，對(duì)一個(gè)個(gè)體來(lái)說(shuō)，就是100%。兒童無(wú)傷害——這是就作者想要幫助到所有家長(zhǎng)的，這本書(shū)是一本每一位家長(zhǎng)，特別是即將成為父母的準(zhǔn)爸爸媽媽們知道怎樣行動(dòng)來(lái)保護(hù)寶寶的必讀之書(shū)。它也是兒童安全促進(jìn)者了解兒童傷害預(yù)防特點(diǎn)的一本書(shū)。作者從我們生活的細(xì)節(jié)從發(fā)，
《青少年自我管理“勝”經(jīng)系列·管理好安全：讓危險(xiǎn)時(shí)刻遠(yuǎn)離自己》內(nèi)容豐富，語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要，可操作性很強(qiáng)。作為一本青少年安全健康自我保護(hù)書(shū)，可以讓廣大青少年讀者了解如何應(yīng)對(duì)災(zāi)難，并且積極進(jìn)行自救和救助他人的種種策略，增加其面對(duì)災(zāi)難的信心和勇氣，從而保護(hù)好自己和他人的生命。讓廣大青少年了解日常生活中種種發(fā)生在身邊的危險(xiǎn)，并遠(yuǎn)離
本書(shū)在介紹作業(yè)安全分析(ＪＳＡ)概念的基礎(chǔ)上，詳細(xì)介紹了作業(yè)安全分析的使用方法、作業(yè)安全分析過(guò)程中的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)與控制以及作業(yè)安全分析方法的管理與流程.并著重介紹了作業(yè)安全分析方法在管道行業(yè)的應(yīng)用.
《兒童安全圖畫(huà)叢書(shū)》是兒童家長(zhǎng)和小朋友們編寫(xiě)和繪制的，分為《居家安全》《出行安全》《校園安全》和《游戲安全》四冊(cè)，涉及孩子們學(xué)習(xí)、生活中各個(gè)方面的安全常識(shí)。王劍鋒編著的《居家安全/兒童安全圖畫(huà)叢書(shū)》包括衛(wèi)生間里的危險(xiǎn)、微波爐不能玩等內(nèi)容。本書(shū)圖文并茂，既適合學(xué)齡前兒童與父母親子共讀，也適合小學(xué)低年級(jí)的學(xué)生閱讀。
《兒童安全圖畫(huà)叢書(shū)》是兒童家長(zhǎng)和小朋友們編寫(xiě)和繪制的，分為《居家安全》《出行安全》《校園安全》和《游戲安全》四冊(cè)，涉及孩子們學(xué)習(xí)、生活中各個(gè)方面的安全常識(shí)。王劍鋒編著的《游戲安全/兒童安全圖畫(huà)叢書(shū)》包括不能拿小棍子當(dāng)玩具、不要藏在衣柜里等內(nèi)容。本書(shū)圖文并茂，既適合學(xué)齡前兒童與父母親子共讀，也適合小學(xué)低年級(jí)的學(xué)生閱讀。
《兒童安全圖畫(huà)叢書(shū)》是兒童家長(zhǎng)和小朋友們編寫(xiě)和繪制的，分為《居家安全》《出行安全》《校園安全》和《游戲安全》四冊(cè)，涉及孩子們學(xué)習(xí)、生活中各個(gè)方面的安全常識(shí)。王劍鋒編著的《出行安全/兒童安全圖畫(huà)叢書(shū)》包括不能在汽車(chē)的后面玩、遠(yuǎn)離擁擠的人群等內(nèi)容。本書(shū)圖文并茂，既適合學(xué)齡前兒童與父母親子共讀，也適合小學(xué)低年級(jí)的學(xué)生閱讀。
《兒童安全圖畫(huà)叢書(shū)》是兒童家長(zhǎng)和小朋友們編寫(xiě)和繪制的，分為《居家安全》《出行安全》《校園安全》和《游戲安全》四冊(cè)，涉及孩子們學(xué)習(xí)、生活中各個(gè)方面的安全常識(shí)。王劍鋒編著的《校園安全/兒童安全圖畫(huà)叢書(shū)》包括上美術(shù)課要講究衛(wèi)生、遠(yuǎn)離校園里的噴泉等內(nèi)容。本書(shū)圖文并茂，既適合學(xué)齡前兒童與父母親子共讀，也適合小學(xué)低年級(jí)的學(xué)生閱讀。
本書(shū)從爆炸的基本理論出發(fā)，系統(tǒng)全面地論述了爆炸的基本原理、爆炸作用與毀傷以及與爆炸相關(guān)的測(cè)試技術(shù)。同時(shí)從安全防護(hù)的角度講解了爆炸物檢測(cè)與處置、爆炸防護(hù)的技術(shù)應(yīng)用、爆炸周?chē)h(huán)境防護(hù)和爆炸周邊人員防護(hù)的相關(guān)內(nèi)容。全書(shū)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)容豐富，理論與實(shí)踐的結(jié)合十分緊密，具有很強(qiáng)的實(shí)用性。
《爆炸與防護(hù)》從爆炸的基本理論出發(fā)，系統(tǒng)全面地論述了爆炸的基本原理、爆炸作用與毀傷以及與爆炸相關(guān)的測(cè)試技術(shù)。同時(shí)從安全防護(hù)的角度講解了爆炸物檢測(cè)與處置、爆炸防護(hù)的技術(shù)應(yīng)用、爆炸周?chē)h(huán)境防護(hù)和爆炸周邊人員防護(hù)的相關(guān)內(nèi)容。全書(shū)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)容豐富，理論與實(shí)踐的結(jié)合十分緊密，具有很強(qiáng)的實(shí)用性。
《安全心理學(xué)》是全國(guó)高校安全工程學(xué)科專(zhuān)業(yè)系列教材之一。全書(shū)共12章，主要內(nèi)容有：人因探索——安全心理啟示錄；心身機(jī)制——安全行為腦主宰；心理過(guò)程——安全遵循心之道；人格特質(zhì)——安全行為個(gè)性化；動(dòng)機(jī)需要——安全行為動(dòng)力源：人為事故——心身失調(diào)易釀禍；操作行為——生命安危股掌中；安全管理——激勵(lì)強(qiáng)化保平安：人機(jī)分配——安全
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