生物統(tǒng)計學融合了概率論、生物學與數(shù)學等知識，是生命領域不同專業(yè)學生都應該掌握的重要工具之一�！渡�物科學生物技術系列:生物統(tǒng)計學》首先簡要介紹了生物統(tǒng)計學的概念、主要內(nèi)容、發(fā)展概況和相關統(tǒng)計術語，回顧了概率、概率分布等基本知識，介紹了生物統(tǒng)計學的基礎知識和相關的統(tǒng)計分析方法（方差分析、回歸、協(xié)方差分析、相關分析等），闡述

《生物統(tǒng)計學（第2版）》遵循以素質(zhì)教育為基礎、以能力培養(yǎng)為本位，理論以夠用為度，突出理論知識在實踐中的應用等原則，符合高等技術應用型人才的培養(yǎng)目標，充分體現(xiàn)了高職特色。教材編寫形式多樣，圖文并茂，每一章前面有概括本章的目標要求，每章后都有樹狀結(jié)構(gòu)的小結(jié)和習題，計算類習題附有答案。《生物統(tǒng)計學（第2版）》的教學目標主要是

本書是哈爾濱工業(yè)大學“十一五”規(guī)劃教材，其內(nèi)容是作者在多年的教學實踐基礎上編寫而成的。全書以植物生物學和動物生物學基礎實驗為主，包括46個實驗，涉及動植物細胞、組織、器官、個體等多層次的結(jié)構(gòu)、發(fā)育、生理功能和系統(tǒng)分類等知識，注重對學生基本技能和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。 本書可作為師范、農(nóng)、林、醫(yī)學等高等院校普通生物學實驗

《生物統(tǒng)計學》是編者多年從事大學本科和研究生“生物統(tǒng)計學”教學經(jīng)驗的總結(jié)，具有以下特點：（1）內(nèi)容全面、完整，基本涵蓋了常用的統(tǒng)計分析方法，如將正交試驗設計及其統(tǒng)計分析方法、通徑分析、聚類分析等內(nèi)容均納入教材；（2）對統(tǒng)計分析相關必要的數(shù)理知識進行了介紹，有利于克服高等數(shù)學與生物統(tǒng)計學的斷層；（

當今社會是知識大爆炸的時期，每個人都必須掌握一定量的科學知識和科學技能。對廣大青少年來說，必須從小培養(yǎng)對科學的興趣和愛好，要提高這種興趣，最好的方法莫過于多參加實踐活動。在實踐活動中，能夠?qū)W會以科學的態(tài)度對待未知的事物，直至對事物形成科學正確的認識。因此，同學們在課外活動中要積極參與到科技活動中去。本書是《青少年快樂手

《實驗室生物安全教程》主要是針對高校本科生及研究生編寫的，特點是內(nèi)容簡明、易懂，兼顧動物和人類醫(yī)藥領域，同時把握基礎理論與操作技術并行的原則。

本書內(nèi)容主要包括：導論、致病微生物實驗室的個人防護、實驗室生物安全設備、實驗室生物安全防護設施、動物實驗室生物安全設備和設施要求、實驗室應用電離輻射技術的放射安全、大型生物儀器的安全操作、實驗室生物安全應急體系與預案以及實驗室生物安全管理。

《生物實驗室安全故事手記》通過一個個發(fā)生在分子生物學實驗室、細胞與免疫學實驗室、微生物實驗室和動物實驗室的安全故事，傳達給你“生物實驗室安全”的觀點和理念，“安全小貼士”指導你如何安全有效地進行實驗，“補救措施”教你把危害的隱患和后果降到最低�！渡�物實驗室安全故事手記》通過一個個發(fā)生在分子生物學實驗室、細胞與免疫學實驗

作為現(xiàn)代科學的一個重要分支，生物統(tǒng)計和生物信息學運用統(tǒng)計、數(shù)學和計算機科學的方法研究生物及醫(yī)學問題。在《生物統(tǒng)計及生物信息學前沿（英文版）》中，收錄了15篇文章介紹生物統(tǒng)計和生物信息學中統(tǒng)計方法的最新進展。由于篇幅有限，著重介紹了高維數(shù)據(jù)分析方法及其應用。和統(tǒng)計學的其他分支相比，高維數(shù)據(jù)分析方法及其應用還處在相對初級階

本書是國家級精品課程"生物學基礎實驗"及國家級生物實驗教學示范中心配套出版物之一。圖書編寫結(jié)合生物學實驗特點，統(tǒng)籌設計實驗項目，建立分層次、相互銜接的內(nèi)容體系，按實驗內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系設置綜合性大實驗，將并引入相關科研成果，使實驗內(nèi)容與科研、工程、社會應用項目密切聯(lián)系，體現(xiàn)基礎與前沿、經(jīng)典與現(xiàn)代的有機結(jié)合，引導學生自主學習