這是一部關(guān)于藝術(shù)歌曲創(chuàng)作與演唱教學(xué)研究的學(xué)術(shù)專著。藝術(shù)歌曲以其創(chuàng)作的專業(yè)性、內(nèi)容的文學(xué)性、風(fēng)格的優(yōu)雅性成為一種寓意深刻和格調(diào)高雅的音樂藝術(shù)形式。中國藝術(shù)歌曲有著十分悠久的歷史傳統(tǒng)，早在唐宋時期就已經(jīng)出現(xiàn)可以用來吟唱的詩詞。本書對中國藝術(shù)歌曲的創(chuàng)作和演唱教學(xué)進(jìn)行系統(tǒng)研究，全書共六章內(nèi)容，第一章介紹中國藝術(shù)歌曲的概念、發(fā)展

本書主要面向作曲及作曲技術(shù)理論專業(yè)的學(xué)生，論述了法國近代藝術(shù)歌曲的和聲技法，探索了從德彪西到普朗克法國音樂的演進(jìn)。全書共分為六個部分，分別為：19世紀(jì)下半葉法國音樂崛起前藝術(shù)歌曲的和聲技法、19、20世紀(jì)之交法國音樂風(fēng)格崛起中德彪西與拉威爾藝術(shù)歌曲的和聲技法、20世紀(jì)上半葉法國音樂發(fā)展中印象主義和聲技法在藝術(shù)歌曲中的傳

本書首先梳理了歌曲的基本概念，介紹了歌曲的體裁與形式、旋律與和聲、歌詞與主題、表演與風(fēng)格等方面的藝術(shù)特色，然后討論了演唱技巧的重要性，以及如何通過技巧來增強(qiáng)歌曲的表現(xiàn)力和感染力，并揭示了歌曲創(chuàng)作的過程，包括詞曲創(chuàng)作、編曲、錄音等環(huán)節(jié)，最后通過對實(shí)際案例的分析，深入探討了歌曲的文化價值、歌曲的審美價值、歌曲的社會價值、歌

本書專注于聲樂教學(xué)技巧和演唱藝術(shù)的著作，旨在為聲樂教育者、歌手和音樂學(xué)生提供深刻見解和實(shí)際指導(dǎo)，以提高聲樂演唱技巧和表演能力。本書的主要目標(biāo)是深入探討聲樂演唱的教學(xué)技巧，以幫助教育者更好地指導(dǎo)學(xué)生發(fā)展他們的聲樂技能和藝術(shù)表演水平。作者在書中強(qiáng)調(diào)了聲樂教學(xué)作為培養(yǎng)歌手的關(guān)鍵角色，以及為何有效的教學(xué)技巧對于提高演唱質(zhì)量和藝

在現(xiàn)代社會，流行音樂已成為人們生活中不可或缺的一部分。演唱教學(xué)與舞臺表演作為流行音樂的重要組成部分，對于推動音樂文化的發(fā)展具有重要意義。因此，本書從流行音樂及其歷史發(fā)展的角度切入，深入探究其演唱技巧與舞臺表演的內(nèi)在規(guī)律，以提高表演者的藝術(shù)表現(xiàn)力，豐富觀眾的音樂審美體驗(yàn)，同時為流行音樂的傳承與創(chuàng)新提供有力支持。除此之外，

爵士音樂是一門獨(dú)特的音樂表現(xiàn)藝術(shù)，在中國流行幾十年的時間里，通過上海樂手爵士音樂節(jié)奏、旋律、和聲的即興演奏發(fā)揮，愛好和聲即興編曲的人士逐漸增加，演奏者也與日俱增。筆者認(rèn)為，爵士和聲作為傳統(tǒng)和聲的一朵奇葩，其體系方法是傳承了近代西洋新音樂的理論和實(shí)踐，經(jīng)無數(shù)音樂藝術(shù)家的心血凝結(jié)而成的藝術(shù)結(jié)晶。筆者根據(jù)多年時間，選取108

本書是為學(xué)前教育專業(yè)音樂理論必修課程編寫的一部實(shí)用性極強(qiáng)的教材。本書內(nèi)容包含七個模塊：記譜法、音與音高、節(jié)奏與節(jié)拍、五線譜的常用記號與音樂術(shù)語、音程、調(diào)式及和弦。每個模塊中包含2-4個任務(wù)項目，每個項目根據(jù)教學(xué)及學(xué)生實(shí)訓(xùn)需要配備：理論“知識梳理”、隨堂“想想做做”、課內(nèi)“任務(wù)實(shí)訓(xùn)”、課后“知識拓展”等內(nèi)容，尤其在“任務(wù)

本書屬于聲樂教學(xué)方面的著作，由前言、緒論、聲樂教學(xué)的相關(guān)理論、高校聲樂教學(xué)的實(shí)踐要點(diǎn)、聲樂教學(xué)的藝術(shù)探討、高校聲樂藝術(shù)教學(xué)內(nèi)容的多維審視、高校聲樂藝術(shù)的教學(xué)培養(yǎng)路徑探索以及高校聲樂藝術(shù)的教學(xué)創(chuàng)新等部分構(gòu)建而成。全書圍繞聲樂教學(xué)與聲樂藝術(shù)進(jìn)行系統(tǒng)性論述，分析與研究了聲樂藝術(shù)的發(fā)展、聲樂教學(xué)實(shí)踐以及高校聲樂藝術(shù)教學(xué)創(chuàng)新途徑

本書聚焦于聲音的基本功練習(xí)，以問答方式講述練聲技巧。書中解答了不同的初學(xué)者對自己聲音形象的困惑，從大家的體驗(yàn)入手，逐漸代入聲音學(xué)習(xí)的一些理念，并解讀了科學(xué)發(fā)聲原理、練聲及聲音美化的技巧。最后用思維導(dǎo)圖總結(jié)了各種練聲方法。

本書基于清華大學(xué)合唱團(tuán)教學(xué)成果編寫，旨在讓學(xué)生與從事高校合唱教學(xué)的同行了解清華大學(xué)合唱教學(xué)多年來進(jìn)行舞臺呈現(xiàn)并獲得良好效果的優(yōu)秀作品，在排練技巧與藝術(shù)風(fēng)格處理方面的經(jīng)驗(yàn)與成效。一方面加強(qiáng)普通高校學(xué)生對傳統(tǒng)經(jīng)典合唱作品的解讀與理解，另一方面提高學(xué)生獨(dú)立思考的能力，尤其要提升對合唱作品的分析能力與實(shí)踐技巧的掌握。通過“理論