本書主要研究分析中國文化安全的相關問題，主要內容分為三個部分，共十章。第一部分為概念界定，包括第一章第二章，主要介紹了文化和文化安全概念及特征；第二部分為成因分析，包括第三章到第五章，主要梳理了文化安全的發(fā)生發(fā)展、構成因素、影響成因；第三部分為中國文化安全構建，包括第七章到第十章，主要內容為安全思想、安全教育、安全根基

本書是廣東省人民政府地方志辦公室組織編寫的“廣東鄉(xiāng)村集萃系列叢書”之一。本書以廣東省各市為單位，通過圖文并茂的形式介紹了廣東鄉(xiāng)村被列入國家級、省級非物質文化遺產名錄的項目，包括非遺項目的源流、具體內容、傳承情況以及非遺項目主要傳承村落。本書的編寫對保存和傳承廣東歷史文化遺產，推動廣東鄉(xiāng)村文化振興、產業(yè)振興、生態(tài)宜居和可

書稿系統(tǒng)研究了河洛文化生態(tài)保護實驗區(qū)的自然環(huán)境特色，歷史傳統(tǒng)特色，文化生態(tài)特色，物質文化遺產特色，非物質文化遺產特色，小區(qū)、街區(qū)、鄉(xiāng)村自然環(huán)境與文化遺產保護特色，各級政府職責與工作著力點及河洛文化生態(tài)保護實驗區(qū)與黃河文化的關系，為河洛文化生態(tài)保護實驗區(qū)建設提供了理論支持和實踐案例。

本書共十五章，展示了小嶺村及其贛西南地區(qū)的自然山水、人文歷史。包括“源遠流長的故鄉(xiāng)習俗”“在贛西南讀懂家族、譜牒和人名文化”“城市似蒼狗，鄉(xiāng)村如長風”“璀璨紛呈的贛西南飲食”等內容。

本書作為一部素質教育類圖書，主要是論述了素質教育的基礎認知、學生道德素質教育、科學素質教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質教育、非物質文化遺產運行機制、現(xiàn)代性背景下非遺文化調適與傳承、非遺文化教育價值、非遺文化在素質教育中的地位以及非遺文化引入素質教育課堂路徑，本書旨在分析非遺文化的教育功能，明確了其在素質教育方面的內在價值，挖掘非遺文

本書內容包括：傳統(tǒng)音樂、傳統(tǒng)舞蹈、傳統(tǒng)戲劇、曲藝、傳統(tǒng)體育、游藝與雜技、傳統(tǒng)美術、傳統(tǒng)技藝、傳統(tǒng)醫(yī)藥、民俗。

本書以“廣西民間文化藝術傳承與發(fā)展”為題，內容涉及民間文化藝術概述、廣西民間文化藝術的傳承和發(fā)展，以及廣西民間文化藝術——民間傳統(tǒng)樂器、民間歌謠、民間舞蹈、地方傳統(tǒng)戲劇、地方曲藝和傳統(tǒng)吹打樂、民間工藝、民間傳統(tǒng)節(jié)日及活動。全書內容充實、針對性強，邏輯嚴謹、結構合理，論述清晰、通俗易懂。目的是使更多的人關注傳統(tǒng)民間文化藝

本書分七章,內容包括:緒論;文化創(chuàng)意產業(yè)的現(xiàn)狀;文化創(chuàng)意產品的設計表達;文化創(chuàng)意產品設計的創(chuàng)新技巧;傳統(tǒng)工藝在文化創(chuàng)意產品設計中的應用;現(xiàn)代文化創(chuàng)意產品的傳播等。

本書由非物質文化標志和物質文化標志兩大部分。非物質文化標志里主要講述了科左后旗已入選的國家級、自治區(qū)級、盟市級及旗縣級非物質遺產文化名錄的項目及其傳承人。同時也包括了其他能夠代表本旗文化標志的特色文化項目。物質文化標志里主要講述了科左后旗境內重要的歷史及古遺跡文化標志(歷史文化遺址、寺廟、碑刻、巖畫等),地理文化標志(

本書由非物質文化標志和物質文化標志兩大部分。非物質文化標志里主要講述了達茂旗已入選的國家級、自治區(qū)級、盟市級及旗縣級非物質遺產文化名錄的項目及其傳承人。同時也包括了其他能夠代表本旗文化標志的特色文化項目。物質文化標志里主要講述了達茂旗境內重要的歷史及古遺跡文化標志(歷史文化遺址、寺廟、碑刻、巖畫等),地理文化標志(著名