這是一本3-16歲孩子都適用的態(tài)度、行為、品格養(yǎng)成書。作者是美國心理學(xué)家凱文·萊曼博士，他主張父母教育孩子應(yīng)該既有愛、又有威信，如此才能培養(yǎng)懂規(guī)矩、負(fù)責(zé)任的孩子。在書中，他為父母們提供了一套行之有效的教育方案，幫助父母們在短時間內(nèi)，有效地改變孩子的態(tài)度、行為和品格。該方法基于作者作為心理學(xué)家的專業(yè)視角、作

家庭教育。本書是由小學(xué)金牌教師饒雪莉?qū)懡o家長,介紹如何與小學(xué)老師溝通的秘籍。小學(xué)是個小社會,家長能否和老師友好相處,直接影響孩子能否健康快樂地成長。本書結(jié)合作者實踐經(jīng)驗,從解決問題的角度,提供給家長與老師溝通的技巧,徹底打破家長和老師的隔閡。饒老師用她曾經(jīng)做過老師的經(jīng)歷,將小學(xué)老師容易犯的一些小毛病、讓家長難以接受的教

本書是一本指導(dǎo)父母如何培養(yǎng)孩子的家教類圖書,旨在解決孩子的各種疑難雜癥,給父母提供全方位、多角度的育兒小妙招。全書共分為三章,第一章依附建立需求,共分為三節(jié),點明了父母的定位以及如何回應(yīng)孩子的依附需求。告訴大家在孩子的成長過程中,父母應(yīng)該承擔(dān)什么樣的角色,以及如何引導(dǎo)孩子思考,樹立正確的人生觀、金錢觀和道德觀。同時給予

考入清華北大的孩子并非天賦異稟，他們的優(yōu)秀密碼，往往隱藏在良好的家庭教育中，然而這些密碼往往鮮為人知，本書將通過30多位清北學(xué)子的38封家書，以及6封家長回信，為您深度解密，優(yōu)秀孩子的成長離不開家庭教育的力量。在孩子成長與學(xué)習(xí)的路上，總會有迷茫與坎坷，家長們常常困擾于如何正確的培養(yǎng)孩子。這套書正是為了幫助那些心中有困惑

本書傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，根據(jù)專題學(xué)習(xí)需要，用好愛國主義教育資源，挖掘整理革命前輩家教家風(fēng)故事，吸取崇德治家、廉潔齊家、修身愛家、化民成俗的精神養(yǎng)分。主要內(nèi)容包括：謹(jǐn)言慎行、分清事理、不貪小便宜、學(xué)會聆聽、不揭人短等。

本書傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，根據(jù)專題學(xué)習(xí)需要，用好愛國主義教育資源，挖掘整理革命前輩家教家風(fēng)故事，吸取崇德治家、廉潔齊家、修身愛家、化民成俗的精神養(yǎng)分。主要內(nèi)容包括：愛國愛家、學(xué)會感恩、是非之心、誠信做人、與人為善、謙虛謹(jǐn)慎等。

本書作者通過自己在教學(xué)中所遇案例描述闡述平等自由的教育理念,以及相關(guān)的具體操作方法與實踐,語言通俗易懂,倡導(dǎo)愛育。作者認(rèn)為居高臨下通常會壓抑,束縛,甚至?xí)�扼殺孩子生命的健康成長,而嚴(yán)等自由卻能大大發(fā)揮孩子生命中巨大的原創(chuàng)潛能。李躍兒:著名兒童教育專家,美術(shù)教育家、油畫家,曾入圍中國油畫三百家,后由美術(shù)教育轉(zhuǎn)入幼兒教育,

稿件設(shè)置了七個單元,分別由不同研究領(lǐng)域的老師撰寫,以保障各單元均有較高的理論水平和實踐指導(dǎo)意義。由梁剛慧老師統(tǒng)稿,又保障了稿件前后邏輯清晰、嚴(yán)謹(jǐn)有序。稿件第一、二單元重點講解家長如何幫助孩子適應(yīng)高中學(xué)習(xí)、生活的問題;第三單位重點講解家長如何幫助孩子理解新高考改革、規(guī)劃職業(yè)生涯的問題;第四、五單元重要分析家長如何與孩子談

0-6歲是孩子身心發(fā)展和性格形成的關(guān)鍵期,在這段時間內(nèi),孩子會向家長提出許許多多奇奇怪怪的問題,家長們也會遇到很多孩子成長中自己解決不了的問題�！秾懡o年輕父母們的28封信》,是李道佳女士從事幼兒教育研究幾十年所總結(jié)的寶貴經(jīng)驗,是理論與實踐相結(jié)合的經(jīng)典范例,對現(xiàn)今的家長們有著極強(qiáng)的指導(dǎo)作用,非常值得年輕的家長們閱讀學(xué)習(xí),

本書將青少年情緒領(lǐng)域中具有代表性的25個狀況,如考試焦慮、暴怒、易傷感、恐懼(失敗、親人離去)等整理成書,獻(xiàn)給每一個家有青少年的家庭。通過心理咨詢的實景案例分享,幫助父母理解孩子行為和情緒背后的心理成因,掌握正向的溝通方式。