本書描寫了方正、劉云、蘇老師、崔曉燕等一群具有良知的中學(xué)教師，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮下，在強(qiáng)勁的應(yīng)試教育氛圍下，不論個(gè)人命運(yùn)如何，始終都按照自己的教育理想，腳踏實(shí)地地堅(jiān)守陣地，戰(zhàn)勝社會(huì)上出現(xiàn)的各種誘惑，同時(shí)也在戰(zhàn)勝自己、克服各種困難，做著許多有韌性的斗爭(zhēng)一一鉆研探討教育規(guī)律，千方百計(jì)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育，為國(guó)民素質(zhì)的提高做著自

郭明義出生在一個(gè)仁義之家。從小，他就樹立了一個(gè)信念：做雷鋒做過的事，走雷鋒走過的路。他十八歲到部隊(duì)。炊事班用水困難，他就每天半夜起床挑水。冬夜里，只要聽到汽車聲，他就起床給出車晚歸的戰(zhàn)友熱飯菜。復(fù)員后，他成了齊大山鐵礦的采場(chǎng)公路管理員，每天凌晨四點(diǎn)多起床，指揮作業(yè)，整修公路。二十多年來，他在采場(chǎng)走過的路，相當(dāng)于近六趟長(zhǎng)

位居灌河入�？诘拈_山島，是黃海前哨，祖國(guó)東門。開山島四季受臺(tái)風(fēng)侵襲，島上沒有淡水，也沒有電。駐島部隊(duì)撤編后，武裝部先后派了十多位民兵守島，但沒有一人能堅(jiān)持長(zhǎng)久。二十六歲的民兵王繼才，成了新的守島哨兵，島上生活太苦，妻子王仕花只好辭去教師工作，與愛人一起駐守。島上沒有燈塔，他們就一連數(shù)個(gè)小時(shí)敲擊鋁盆，給漁船發(fā)信號(hào)；狂風(fēng)暴

喬羽從小聰慧過人。父親教他識(shí)字、讀詩(shī)文，母親給他唱民歌、講故事。他四歲已認(rèn)得三千個(gè)字，七歲就會(huì)對(duì)對(duì)子。家境貧寒的他刻苦學(xué)習(xí)，在期末考試時(shí)排名第一，被免除學(xué)費(fèi)。進(jìn)入北方大學(xué)后，他辦報(bào)紙、搞創(chuàng)作、演話劇，開始了文藝創(chuàng)作。畢業(yè)后，他拼命地創(chuàng)作歌詞，有時(shí)三天三夜不睡覺。在七十余年的創(chuàng)作生涯中，喬羽寫了一千多首歌詞。孩子們喜歡《

本書精選人氣短篇作品《不列瑟農(nóng)星空下》《日月如移越少年》《春江日暖》《蘇幕遮》《聲聲慢》《借著煙花數(shù)紅豆》《不是我我，是潮汐》《等你的第八年》等共14篇。故事內(nèi)容樸實(shí)且貼近生活，既有青春期的迷茫，也有社會(huì)現(xiàn)實(shí)的無奈，主角在這些經(jīng)歷中不斷成長(zhǎng)，而讀者也會(huì)在閱讀中感同身受。

經(jīng)歷了很多事情后，姜生終于看清了自己內(nèi)心的真實(shí)感情，義無反顧地選擇與程天佑結(jié)婚。與此同時(shí)，天佑卻披檢查出患有絕癥，即將命不久矣，姜生知道消息后悲痛欲絕，決定在剩下的日子里好好陪著天佑。程天佑在一次外出時(shí)知曉病情，意欲與姜生分手。

浪漫的巴黎之都，等不到位的花神咖啡館里，她曾問過他：“你最近有什么愿望嗎，說來看看有沒有我能幫的�！薄皫臀摇彼�一本正經(jīng)的語(yǔ)氣讓他想笑，他想了想，說，“愿望，那蠻多�！彼�說：“最大的那個(gè)愿望�！蹦翘斓年�(yáng)光灑在臉上。很久，他低著聲音，溫柔如誓言，說：“娶她，讓她做我的妻子�！庇昵迷诖吧�，他苦苦一笑。最后啊，你終于成了程太太

我有一雙臂膀，于這世間，卻給不了你一個(gè)擁抱。我有一束目光，于這人間，卻不能投向你的身旁。我有多少心疼，話到嘴邊，卻變成了另外一番模樣。別人用盡了力氣去愛，我們卻用盡了力氣去不愛。別人用盡了溫柔去證明愛，我們卻用盡了傷害去證明愛。

姜生，就在幾天前，我在釘嬰兒床的時(shí)候還在想，我是如此幸運(yùn)，在二十九歲的時(shí)候可以娶到你，可以成為這個(gè)世界上最幸福的男子。而今，我收拾包裹準(zhǔn)備離開的時(shí)候，在滿城的霧氣中才清楚，此時(shí)的自己，三十而立，背城而去。

如果你在長(zhǎng)長(zhǎng)的街上看到一個(gè)四處尋覓的男孩兒，他有著憂傷而漂亮的雙目，請(qǐng)你一定幫我問問他是不是叫涼生。如果他冷了，請(qǐng)你幫我給他加一件舊衣；如果他餓了，請(qǐng)你幫我給他一塊干糧。最重要的是，請(qǐng)你告訴他，那個(gè)叫姜生的女孩兒，一直在等他回家。