本書為了全面提高學生的基本語文素養(yǎng),同時為了豐富學生們的課外閱讀生活,特推出這套“語文課程標準課外讀物導讀叢書”。本書由著名作家、北京大學中文系教授曹文軒擔任主編。書前均有導讀文字,提供背景知識,有利于學生掌握所閱讀的內(nèi)容;另外還附有閱讀提示或評點內(nèi)容,以便于開拓學生的閱讀思路,加深閱讀印象。希望本書能帶給廣
進入21世紀,知識經(jīng)濟已見端倪,從社會發(fā)展的趨勢看,21世紀是更加尊重知識、更加注重人才素質(zhì)全面提高的世紀。從21世紀對人才的需求和當今經(jīng)濟、科技發(fā)展的現(xiàn)狀來看,我國原有的人才培養(yǎng)體系有許多不相適應(yīng)的地方,人文教育薄弱就是較為突出的一點。實踐證明,加強學生的文化素質(zhì)教育,對于素質(zhì)教育的實施,對于培養(yǎng)適應(yīng)21世紀需要的高