本書為了全面提高學生的基本語文素養(yǎng)，同時為了豐富學生們的課外閱讀生活，特推出這套“語文課程標準課外讀物導讀叢書”。本書由著名作家、北京大學中文系教授曹文軒擔任主編。書前均有導讀文字，提供背景知識，有利于學生掌握所閱讀的內(nèi)容；另外還附有閱讀提示或評點內(nèi)容，以便于開拓學生的閱讀思路，加深閱讀印象。希望本書能帶給廣

進入21世紀，知識經(jīng)濟已見端倪，從社會發(fā)展的趨勢看，21世紀是更加尊重知識、更加注重人才素質(zhì)全面提高的世紀。從21世紀對人才的需求和當今經(jīng)濟、科技發(fā)展的現(xiàn)狀來看，我國原有的人才培養(yǎng)體系有許多不相適應(yīng)的地方，人文教育薄弱就是較為突出的一點。實踐證明，加強學生的文化素質(zhì)教育，對于素質(zhì)教育的實施，對于培養(yǎng)適應(yīng)21世紀需要的高