隨著體育產業(yè)發(fā)展納入國家發(fā)展戰(zhàn)略的部署推進，我國體育產業(yè)迅猛發(fā)展。新時代、新要求，尤其是體育經紀產業(yè)的時代性的變革，需要有新的內容、新的理念�；�于此，將原有的體育經紀人培訓教材進行修訂顯得尤為必要。本書是按照國家職業(yè)資格證書制度的相關要求以及《體育經紀人國家職業(yè)標準》對體育經紀人的能力要求編寫的。主要內容包括職業(yè)能力與

隨著體育產業(yè)發(fā)展納入國家發(fā)展戰(zhàn)略的部署推進，我國體育產業(yè)迅猛發(fā)展。新時代、新要求，尤其是體育經紀產業(yè)的時代性的變革，需要有新的內容、新的理念�；�于此，將原有的體育經紀人培訓教材進行修訂顯得尤為必要。本書是按照國家職業(yè)資格證書制度的相關要求以及《體育經紀人國家職業(yè)標準》對體育經紀人的能力要求編寫的。主要內容包括體育經紀業(yè)

本書分為體育理論、田徑運動、球類運動與藝術運動四個模塊共十四章，主要涉及高校體育與科學鍛煉、運動損傷、體質測試、田徑運動、球類運動、武術、藝術類運動等內容。

本書以《全國普通高等學校體育課程教學指導綱要》為指導，闡述了體育運動與健康的基本理論知識，內容包括：體育與健康、體育鍛煉與運動處方、體育競賽編排方法、田徑運動、球類運動、武術。

本教材依據(jù)教育部印發(fā)的《高等學校體育工作基本標準》要求，為滿足新形勢下高等職業(yè)教育教學改革需要編寫而成，分體育理論和運動技能實踐兩部分，共十七個模塊，內容涉及體育的基礎知識，體育鍛煉與心理健康，運動安全與修復，《國家學生體質健康標準》測試與評價，田徑運動，東方體育的魅力——中國武術，籃球、排球、足球三大球類運動，乒乓球

2020年突如其來的疫情，導致全國上下出現(xiàn)完全居家上線上體育課的局面，但我們面臨著經驗不足，準備不夠等諸多困難。本書從國內外在線體育教學發(fā)展的現(xiàn)狀著手，闡述了早期計算機輔助教學，互聯(lián)網(wǎng)技術的進步，E-learning的發(fā)展，教學手段的變革，教學理念的嬗革對混合式教學、翻轉課堂、MOOC、SPOC、O2O、OMO等教育模

本書從體育與文化理論概述、高校體育文化、我國大學體育文化演變分析、高校體育文化的交流與傳播、高校體育文化建設、體育運動的人文價值、高校體育教學中傳統(tǒng)體育項目、體育文化遺產的傳承與保護等九個部分，對高校校園體育文化的模式、歷史演變、傳播交流以及傳承與保護，尤其對體育運動的人文價值等諸多問題進行了討論和分析，并根據(jù)發(fā)展的趨

本書共八章，內容包括：體育教學改革的發(fā)展現(xiàn)狀、高校體育課堂教學與管理、體育教學思想觀念的改革、體育教學方法體系的改革、體育教學設計要素的改革等。

本書共七章。第一章對體育教學進行了概述；第二章介紹了我國高校體育教學管理的概況及內容；第三章分析了提高高校體育教學管理的發(fā)展思路；第四章分析了我國高校體育教學現(xiàn)狀；第五章對提高高校體育教學質量的對策進行了闡述；第六章分析了體育教學質量監(jiān)控體系構建；第七章對我國高校體育教學的改革與發(fā)展進行了分析。

本書內容包括：青少年體質健康、促進青少年體質健康的理論依據(jù)、提高青少年體質健康的鍛煉處方、不同體型的青少年體育鍛煉處方、常見體育運動與技巧指導、青少年運動損傷的康復處方。