本書將出版產(chǎn)業(yè)與全民閱讀置于數(shù)字化時代背景下進行考察,研究思路清晰,視野廣闊,既有學理性的探索與思考,也有實踐的指導意義。本書所涵蓋的內(nèi)容不僅是前沿的和當下的,也包含了縱向的歷史性思考。在探究文化科技融合、與出版業(yè)之間的互動關(guān)系時,作者對歷史發(fā)展過程中出版業(yè)扮演的重要角色及其演變所反映的特定歷史時期的生產(chǎn)方式做了簡要概
本書共八章,內(nèi)容包括:高校讀者實體資源檢索行為理論研究、高校讀者圖書館尋路導向標識系統(tǒng)認知研究、高校讀者實體資源檢索行為書架照明影響研究、高校讀者圖書館室內(nèi)環(huán)境色彩感知研究等。
本書是在中國職業(yè)技術(shù)教育學會大力支持和指導下,由華為技術(shù)有限公司與南京信息職業(yè)技術(shù)學院聯(lián)合編寫。本書的主要內(nèi)容包括5G技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、云計算技術(shù)、大數(shù)據(jù)和人工智能技術(shù),力求將這五大技術(shù)的發(fā)展歷史、基本概念、技術(shù)理論以及實際應(yīng)用以翔實的形態(tài)展現(xiàn)于讀者面前,并以鮮活的應(yīng)用案例描繪新一代信息技術(shù)給生活、各行各業(yè)、社會等方面
本書從圖書館人力資源與人力資源管理;圖書館人力資源管理工作分析與人力資源規(guī)劃;圖書館人力資源培訓與開發(fā);圖書館人力資源招聘與配置管理;圖書館人力資源績效管理;圖書館人力資源薪酬管理;圖書館人力資源心理分析管理與職業(yè)生涯規(guī)劃;圖書館人力資源社會保障和企業(yè)文化管理等八方面闡述了圖書館人力資源管理的內(nèi)容,對圖書館人才的管理與
本論文集由古籍研究編輯委員會主編,受全國高校古籍整理研究工作委員會指導,收錄國內(nèi)各大高校2020年古籍研究方面的*研究論文,內(nèi)容包括文史專論、目錄與版本、校勘與注釋、文獻輯考、古文字研究、年譜與傳記、皖籍文獻專題、學術(shù)叢札、文獻學評述、古籍書訊等欄目與板塊,反映了古籍目錄、版本、校勘、古代文學實證研究、古籍?迸c注釋以
《信息素養(yǎng):開啟學術(shù)研究之門》以提升學習者的學術(shù)研究能力為核心目標,以如何撰寫文獻綜述為核心任務(wù),強調(diào)信息檢索與學術(shù)研究結(jié)合,以任務(wù)為導向,注重學習任務(wù)設(shè)計的關(guān)聯(lián)性、程序性、連續(xù)性,將信息素養(yǎng)的培養(yǎng)有機嵌入到選題確定、文獻檢索與利用、文獻管理與評價、文獻閱讀與梳理、論文撰寫與發(fā)表、學術(shù)道德與規(guī)范等一系列循序漸進的
《陜西省社科基金古籍整理輿研究項目成果彚編(2015年度)(套裝上下編)》包括《<秦疆治略>點!贰<古今事物考>點!贰<蘇颋詩集>校注》《<灃西草堂集>點!贰<羽衣新譜>校注》五種文獻,均為2015年度陜西省社科基金古籍整理與研究課題研究成果。
公共圖書館作為公益性的知識殿堂和教育機構(gòu),是兒童閱讀推廣的重要陣地與核心力量,多年來一直致力于兒童閱讀推廣。并且,我國開始出現(xiàn)公共圖書館與學校合作進行兒童閱讀推廣的初步嘗試。基于此,本書借鑒國內(nèi)外生理學、心理學、社會學、教育學、圖書館學領(lǐng)域有關(guān)兒童閱讀及兒童閱讀推廣的研究成果與實踐經(jīng)驗,以我國館校合作兒童閱讀推廣的現(xiàn)狀
《中國音樂文獻學》是以中國音樂文獻和中國音樂文獻工作為研究對象,以中國音樂文獻歷史、音樂文獻整理、音樂文獻的交流和利用等為主要研究內(nèi)容的學科。《中國音樂文獻學》共十五章,內(nèi)容上理論性與應(yīng)用性相結(jié)合,將學科理論架構(gòu)與中國歷史上各種類型音樂文獻資料分析相結(jié)合,構(gòu)建中國古代音樂文獻學的歷史語體系。
數(shù)字時代,大數(shù)據(jù)、云計算、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能等新一代信息技術(shù)的迅猛發(fā)展和廣泛應(yīng)用,掀起了圖書館行業(yè)的巨大變革,使得圖書館尤其是專業(yè)圖書館的生存面臨的挑戰(zhàn),同時也為專業(yè)圖書館在新形勢下實現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展帶來難得的機遇。作為全國獨立建制的省級專業(yè)圖書館,同時也是廣東省乃至華南地區(qū)非常大的公共科技圖書館,廣東省科技圖書館(