本書以通史形式，按照社會屬性把中國古代科技文獻作者劃分為“官方、民間、宗教”三大群體。并從知識積累、作品形成與流傳等方面，分析不同科技群體的優(yōu)勢與劣勢，展示其各自的群體社會生態(tài)，是一部特殊視角的中國古代科技活動史與科技文獻史。本書在文獻學(xué)和科技史兩個領(lǐng)域中都具有重要的學(xué)術(shù)價值：在文獻學(xué)領(lǐng)域，首次開展了中國古代科技文獻作

讓歷史告訴未來，讓明天啟示今朝。作者通過追尋中國古代和世界公共圖書館事業(yè)發(fā)展的歷程，比較全景式的闡述現(xiàn)代圖書館理念，結(jié)合當下信息科技突飛猛進的趨勢，大膽暢想未來圖書館的模樣。作者提出，圖書館通過與科技高度融合，與教育、科研高度融合，與相關(guān)產(chǎn)業(yè)高度融合，從而讓圖書館走向未來。未來圖書館應(yīng)該是一個全球化的互聯(lián)互通、資源共享

本書面向信息組織環(huán)境的變化，結(jié)合圖書館與信息組織機構(gòu)的實踐與信息組織人才培養(yǎng)的目標，對信息組織原理與方法進行全面系統(tǒng)地描述，內(nèi)容包括：信息組織概述、體系分類法、組配分類法、敘詞法、分類主體一體化語言、國內(nèi)外其他主要分類法、分類法與主題詞表的電子化及網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字信息資源組織、本體的創(chuàng)建與應(yīng)用、文獻標引基本規(guī)則與方法、各類

義烏歷來人材輩出，文武皆備。義烏人崇文、尚武之精神有深厚的歷史源流，歷史上所產(chǎn)生的這些義烏人杰，或文武兼?zhèn)�，或長于文詞，他們的著述，成為中國文化典籍的組成部分，這是義烏值得自豪的光輝一頁。本書主要為著述、藏書和刻書三大部分。今據(jù)有關(guān)史籍、地方志書對義烏籍人士有著述者，簡述其生平和著作，并對歷史上義烏藏書、刻書等分而敘之

沁廬為作者楊權(quán)的書齋名。本書收錄了作者所寫的書序、書跋、書評等與書有關(guān)的文章，共53篇。全書分上、中、下編：“上編序跋”收錄的多是作者應(yīng)約而寫的書序、畫序、展覽序，書跋等。“中編譯序”主要收錄的是作者翻譯的荷蘭學(xué)者高羅佩著《秘戲圖考》的序和三篇他序�！跋戮帟�評”收錄的是作者的一些書評和大型叢書的編輯、出版?zhèn)扔洠�包括作�?/p>

本書是圖書館學(xué)專業(yè)核心課程，自2008年出版以來，已經(jīng)重印9次，印數(shù)已超過2萬冊。2008年版教材構(gòu)建了一個新的信息資源建設(shè)的理論體系，將圖書館傳統(tǒng)的文獻資源建設(shè)與新興的數(shù)字信息資源建設(shè)、微觀層次的館藏建設(shè)與宏觀層次的信息資源保障體系建設(shè)有機地整合到一個理論框架之中，較好地體現(xiàn)了傳統(tǒng)的館藏實體資源與網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的數(shù)字資源

本書從本科生完成學(xué)業(yè)所需要的文獻檢索和利用能力從發(fā)，系統(tǒng)地介紹了文獻的分類與管理體系，互聯(lián)網(wǎng)文獻檢索，典型數(shù)據(jù)庫檢索平臺使用，專利和標準類型文獻檢索，使讀者對文獻檢索有全面認識，并學(xué)習(xí)常用檢索方法，了解最新的文獻檢索渠道。提供了學(xué)位論文寫作的案例及常見問題，使讀者能對學(xué)位論文寫作建立全面的認識，并從案便中學(xué)習(xí)學(xué)位論文寫

引文分析（Citationanalysis）是對學(xué)術(shù)和科學(xué)文獻參考模式的探索，早已應(yīng)用于影響分析、知識流和知識網(wǎng)絡(luò)等多個社會科學(xué)領(lǐng)域的研究中。其也具有重要的信息科學(xué)應(yīng)用，特別是在知識表示和信息檢索中。近年來，引文分析引起了越來越多研究者的興趣，該方法有助于解決研究、管理或信息服務(wù)問題，如大學(xué)排名、研究評估或知識領(lǐng)域可視

本書作者黃小平，為株洲市圖書館館長，圖書館服務(wù)及管理工作經(jīng)驗豐富。作者調(diào)研了國內(nèi)外公共圖書館的社區(qū)服務(wù)現(xiàn)狀，結(jié)合多年圖書館工作經(jīng)驗，針對出現(xiàn)的問題，對我國公共圖書館開展社區(qū)服務(wù)的機制和標準展開了可行性研究，具有較強的實操性。書中還附有株洲市圖書館開展社區(qū)服務(wù)的實踐案例，極具參考價值。

目前，大型文獻數(shù)字化項目的發(fā)展正處在由注重數(shù)量建設(shè)向注重內(nèi)容組織加工的轉(zhuǎn)型階段。本書采用文獻調(diào)研法、實驗法、比較分析法、實地調(diào)研法、訪談法和案例分析法等研究方法，重點研究定位于構(gòu)建大型文獻數(shù)字化項目的數(shù)字對象描述框架，建立大型文獻數(shù)字化項目的書目本體，提出大型文獻數(shù)字化項目信息資源整合的方式。結(jié)合“美國記憶”案例分析，