高佳佳、杜欣編*的《歌曲分析與寫作（師范院校職業(yè)院校通用全國綜合院校藝術(shù)教育規(guī)劃教材）》為普通學校、藝術(shù)院校、職業(yè)院校相關(guān)課程編寫。該書特點：其一，文字不多，既適應(yīng)大眾需求又不失知識的嚴謹性。歌曲分析與寫作內(nèi)容簡介：全書構(gòu)架精簡，內(nèi)容精煉，雖然文字不多，但全書有七十多個譜例說明問題，可謂淺入深出，是一本言簡意賅的精華之

大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)

視唱練耳

本套書是與我社已經(jīng)出版的《中國民族聲樂教程》（簡譜版）相配套的五線譜附鋼琴伴奏教學版本。根據(jù)教學需要細分為八冊：一年級兩冊，二年級兩冊，三年級兩冊，四年級兩冊，每個年級的兩冊分別為上學期男女聲曲目和下學期男女聲曲目。書中曲目是從中國經(jīng)典藝術(shù)歌曲、歌劇選曲、影視歌曲、民歌、詩詞歌益等作品中精選出來的，并按照演唱難度做了教

本套書是與我社已經(jīng)出版的《中國民族聲樂教程》（簡譜版）相配套的五線譜附鋼琴伴奏教學版本。根據(jù)教學需要細分為八冊：一年級兩冊，二年級兩冊，三年級兩冊，四年級兩冊，每個年級的兩冊分別為上學期男女聲曲目和下學期男女聲曲目。書中曲目是從中國經(jīng)典藝術(shù)歌曲、歌劇選曲、影視歌曲、民歌、詩詞歌益等作品中精選出來的，并按照演唱難度做了教

本書共七章，內(nèi)容包括：聲樂藝術(shù)、聲樂藝術(shù)要素、聲樂教學藝術(shù)、聲樂教學中的“技”與“藝”、聲樂教學語言、聲樂教學心理、聲樂教學情緒。

本書共二十課，每課包括聽覺分析、節(jié)拍節(jié)奏、旋律記憶、視唱四個部分，主要介紹了屬七和弦原位、轉(zhuǎn)位及其解決；混合拍子，四二拍、四三拍、八六拍、八九拍、八十二拍中的復(fù)雜切分節(jié)奏，細分節(jié)奏，變換拍子、交替拍子；四個升降號至七個升降號大小調(diào)及民族調(diào)式視唱。

本書是針對兒童的特制大音符版本五線譜書寫練習本。本書共包含樂理小常識講解和五線譜書寫練習兩部分。樂理小常識包含兒童在學習鋼琴、電子琴或其他需要識五線譜的樂器時，需要掌握的樂理知識，本書用圖解的形式進行說明，更方便兒童學習。五線譜書寫練習部分是按照湯普森鋼琴簡易教程的課程體系，進行課堂及課下的配套書寫練習，更具有針對性。

《聲樂基礎(chǔ)/高等學校學前教育專業(yè)“十三五”規(guī)劃教材》分為兩大部分：歌唱理論部分和聲樂選曲部分。第一部分對聲樂的基本問題，如聲樂基礎(chǔ)知識，歌唱演唱的技能訓練、歌曲的藝術(shù)處理、幼兒歌曲教學以及合唱與合唱指揮基礎(chǔ)知識進行了詳細的解析。第二部分為聲樂選曲部分，該部分有藝術(shù)歌曲作品、合唱組成，考慮到學前教育專業(yè)的學生入學時聲樂基

本套叢書按美聲唱法·女聲/男聲卷、民族唱法·女聲/男聲卷體例四冊編選，共收有中外藝術(shù)歌曲（含經(jīng)典民歌）約300首，曲目容量大，且風格多樣化，又有系統(tǒng)性，便于教學者和自學者選用。為提高演唱者駕馭曲目的能力，切實解決演唱過程中的疑難點，提高學習興趣，本書每卷均收有編選者積幾十年教學心得和表演體驗