本書主要介紹了我國(guó)環(huán)境放射化學(xué)研究的主要研究工作和國(guó)內(nèi)外的最新研究進(jìn)展。全書共6章，主要內(nèi)容包括環(huán)境放射化學(xué)概論，環(huán)境放射性，環(huán)境放射性樣品分析方法，碘、硒和锝在環(huán)境介質(zhì)中的吸附，介紹镅和钚在環(huán)境介質(zhì)中的吸附，鍶和銫在環(huán)境介質(zhì)中的吸附。

本書立足于水環(huán)境治理領(lǐng)域采用PPP模式的重大”需求牽引”，旨在解決水環(huán)境治理PPP項(xiàng)目依效付費(fèi)缺乏理論基礎(chǔ)、激勵(lì)合同中出現(xiàn)的激勵(lì)不足和激勵(lì)不相容的問題，為水環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施的提質(zhì)增效提供理論和方法指導(dǎo)。

本書以習(xí)近平生態(tài)文明思想為指導(dǎo)，圍繞協(xié)同推進(jìn)生態(tài)環(huán)境高水平保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展并進(jìn)目標(biāo)，開展環(huán)境經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、環(huán)境經(jīng)濟(jì)政策雙向影響評(píng)估、行業(yè)環(huán)境經(jīng)濟(jì)政策、區(qū)域重大戰(zhàn)略綠色發(fā)展高地以及制度創(chuàng)新等重點(diǎn)領(lǐng)域的環(huán)境經(jīng)濟(jì)政策研究。本書認(rèn)為，我國(guó)生態(tài)環(huán)境保護(hù)任務(wù)依然艱巨，迫切需要深入研究與創(chuàng)新環(huán)境經(jīng)濟(jì)政策，統(tǒng)籌產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、污染治理、生態(tài)

先進(jìn)的環(huán)境分析技術(shù)對(duì)認(rèn)識(shí)環(huán)境問題、篩查新污染物、揭示環(huán)境規(guī)律和環(huán)境數(shù)據(jù)庫建設(shè)等工作具有重要的支撐作用。本書共分十二章，突出當(dāng)今環(huán)境分析需求的特點(diǎn)，注重將先進(jìn)方法的理論與應(yīng)用相結(jié)合，除第1章外各章結(jié)合知識(shí)點(diǎn)設(shè)計(jì)了“思考與習(xí)題”，對(duì)讀者深入學(xué)習(xí)有啟發(fā)意義。

本書面向國(guó)家“金課”和環(huán)境類新工科專業(yè)建設(shè)的時(shí)代需求，進(jìn)一步梳理、凝練和概括相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，增加較多新案例和學(xué)科新成果，側(cè)重講好生態(tài)文明與中國(guó)環(huán)保故事，力爭(zhēng)體現(xiàn)基礎(chǔ)性、系統(tǒng)性、銜接性、創(chuàng)新性、高階性和挑戰(zhàn)度方面的特點(diǎn)，旨在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力。全書共7章，包括環(huán)境介質(zhì)及性質(zhì)、化學(xué)污染物的遷移行為、化學(xué)污染

本書系統(tǒng)全面地歸納建筑室內(nèi)供水安全現(xiàn)狀及供水管道微生態(tài)的研究方法和研究進(jìn)展；闡述供水管道微生物腐蝕機(jī)理和影響因素，解析冬季供暖期和夏季高溫期建筑室內(nèi)供水管道水體滯留引起的細(xì)菌微生態(tài)變化特征，闡明建筑室內(nèi)供水管道中真菌微生態(tài)對(duì)滯留的響應(yīng)，分析突發(fā)藻類污染影響下建筑室內(nèi)供水管道中細(xì)菌微生態(tài)的演替特性，探明硝酸鹽及天然有機(jī)物

本書主要面向河流健康、生態(tài)流量保障及生態(tài)調(diào)控等國(guó)家生態(tài)保護(hù)與修復(fù)重大需求，分析水電開發(fā)條件下河庫系統(tǒng)特征及分類，并針對(duì)不同類型河庫系統(tǒng)的生態(tài)需水問題，探討生態(tài)需水保障對(duì)象及其需水特征，揭示典型河庫系統(tǒng)生態(tài)需水規(guī)律。在此基礎(chǔ)上，研究提出高壩大庫、山區(qū)小水電等不同類型河庫系統(tǒng)的生態(tài)需水核算方法，構(gòu)建不同類型河庫系統(tǒng)生態(tài)需水

《環(huán)境工程微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)》共包含17個(gè)實(shí)驗(yàn)，主要內(nèi)容既包括消毒與滅菌、光學(xué)顯微鏡使用、培養(yǎng)基制作、無菌操作、細(xì)菌染色、菌體大小測(cè)定等微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)內(nèi)容，又覆蓋了水體沉積物、空氣、土壤中微生物的分離與檢測(cè)，以及微生物生化性能檢測(cè)、廢水可生化性測(cè)定和微生物燃料電池等內(nèi)容。本書內(nèi)容全面豐富，兼顧微生物學(xué)原理和基本實(shí)驗(yàn)操作，

本書是國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目“黃渤海近海生物資源與環(huán)境效應(yīng)評(píng)價(jià)及生態(tài)修復(fù)”(2018YFC1406400)的成果之一。系統(tǒng)總結(jié)了生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的內(nèi)涵、計(jì)算方法及與復(fù)雜性的關(guān)系，提出了近海食物網(wǎng)的構(gòu)建方法與穩(wěn)定性評(píng)估技術(shù)，并基于全球上百個(gè)近海生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)，研究了食物網(wǎng)穩(wěn)定性的主要影響因素及其作用機(jī)制。最后以渤海典型生態(tài)系

生態(tài)修復(fù)是實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共生的根本途徑，是新時(shí)代生態(tài)文明和美麗中國(guó)建設(shè)的重要內(nèi)容，是實(shí)現(xiàn)綠水青山向金山銀山轉(zhuǎn)化的重要保障。作者于2020年秋季學(xué)期在清華大學(xué)首次開設(shè)了“生態(tài)修復(fù)理論與實(shí)踐”研究生課程，在3年教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上，依據(jù)課程教學(xué)大綱和主要內(nèi)容編寫了本教材。本教材主要內(nèi)容包括概論、綠色空間、藍(lán)色空間、棕色空間、