比如縣位于西藏自治區(qū)那曲市東部，唐古拉山和念青唐古拉山之間，怒江上游。比如縣是羌塘草原腹地，平均海拔4000多米，地貌獨(dú)特，風(fēng)景奇秀，人文歷史豐富。攝影師謝軍帥曾三進(jìn)西藏，并在那曲比如縣度過(guò)了兩年援藏生活。澄澈的藍(lán)天白云、神圣的雪山冰川、淳樸的藏區(qū)人民，都給他留下了深刻的印象，作者心中的情結(jié)似乎只有鏡頭可以傾訴一二�！�

《2018中國(guó)動(dòng)態(tài)影像視覺藝術(shù)優(yōu)秀論文集/中國(guó)藝術(shù)學(xué)文庫(kù)》所選文章研究領(lǐng)域視野開闊，研究視角更加多元，有些專題研究頗為深入，不乏重量級(jí)佳作。研究?jī)?nèi)容多集中于以下幾個(gè)方向：科技下的舞臺(tái)視覺藝術(shù)形式上的創(chuàng)新；傳統(tǒng)美學(xué)與現(xiàn)代科技的融合應(yīng)用；動(dòng)態(tài)視覺藝術(shù)在創(chuàng)作中的審美價(jià)值體現(xiàn)；泛數(shù)字藝術(shù)與數(shù)字影像的共融與革新；網(wǎng)絡(luò)自媒體與主播

閱讀是一件時(shí)間的人類行為，攝影師史蒂夫?麥凱瑞在多年的旅行和拍攝中將鏡頭對(duì)準(zhǔn)正在閱讀的人們，他們埋頭閱讀圖書或是報(bào)紙，他們來(lái)自不同的國(guó)度，從印度到古巴，從紐約到阿富汗。照片中的人，姿態(tài)放松，神情淡然沉著，但眼中卻洋溢著光彩，因?yàn)樗麄冋�努力閱讀，正在探索新的世界，正在發(fā)現(xiàn)和享受閱讀的快樂(lè)。保羅·泰魯（Pau

本書作者李樹峰以多年從事攝影創(chuàng)作、影像編輯和研究的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，從攝影的本體屬性出發(fā)，闡述了攝影創(chuàng)作、作品分析和社會(huì)傳播等方面的基本規(guī)律，著力從親歷親為的攝影實(shí)踐中精準(zhǔn)提出問(wèn)題，扎實(shí)細(xì)致地解剖問(wèn)題，總結(jié)攝影中的要點(diǎn)和難點(diǎn)，幫助攝影人梳理走個(gè)人道路的理念和方法，語(yǔ)言通俗、流暢，深入淺出，是一本對(duì)學(xué)習(xí)攝影有實(shí)實(shí)在在幫助的基礎(chǔ)理

本教程自1989年11月面世以來(lái)，出版近三十年，前六版承蒙廣大讀者和攝影教師的厚愛，發(fā)行量已達(dá)80萬(wàn)冊(cè)，可以說(shuō)是國(guó)人所著的連續(xù)發(fā)行時(shí)間*長(zhǎng)、發(fā)行量*的攝影教科書。本書第八版對(duì)攝影技藝的涉及仍是全方位的。既有攝影鏡頭、數(shù)碼相機(jī)、閃光燈、濾光鏡、掃描、打印、刻錄等器材的實(shí)用知識(shí)介紹；也有曝光、景深、攝影構(gòu)圖、動(dòng)體拍攝、微距

胡立德著的《電視新聞攝像(第3版現(xiàn)代傳播廣播電視傳播)》內(nèi)容涵蓋了攝像技術(shù)(攝錄像基礎(chǔ)攝像機(jī)使用與操作)和電視新聞攝像藝術(shù)(攝像藝術(shù))兩門課程，并從拍攝實(shí)際出發(fā)，聯(lián)系到了電視報(bào)道和影片編輯相關(guān)課程內(nèi)容。希望通過(guò)這種聯(lián)系，能使讀者更全面、更深入、更細(xì)致地了解電視新聞攝豫相關(guān)知識(shí)和實(shí)踐運(yùn)用，從而切實(shí)掌握電視新聞和紀(jì)錄片拍攝

本書是以產(chǎn)品圖片拍攝為主的專業(yè)技法書，十分全面地包含了服裝、人像、皮包和皮具、珠寶、五金、化妝品、食品、飲料、家電、建筑空間、微信公眾號(hào)圖片等類別的拍攝技術(shù)。本書還包括了基礎(chǔ)的攝影美學(xué)理論，讓攝影技術(shù)不再是干巴巴的操作，而成為一套“理論+實(shí)操”的科學(xué)體系。

本書與傳統(tǒng)的攝影教材有所不同，不再以傳統(tǒng)攝影的技術(shù)分類（如用光、構(gòu)圖等）來(lái)講述攝影的方法，而是以一個(gè)都市年輕人記錄生活的角度來(lái)作為全書的主要線索，通過(guò)探討如何記錄實(shí)際生活的一點(diǎn)一滴來(lái)進(jìn)行手機(jī)攝影教學(xué)。全書共分為8章，由緒論開始闡述新時(shí)代的手機(jī)攝影觀念，介紹手機(jī)攝影的優(yōu)、劣勢(shì)與拍攝的前期準(zhǔn)備；第3章起則直接以都市年輕人

本書著重就攝影對(duì)我們產(chǎn)生的影響展開研究：1它如何幫助我們塑造對(duì)于世界、文化和自身的理解；2通過(guò)仔細(xì)閱讀圖像和再現(xiàn)理論，就身份與視覺進(jìn)一步探索和分析；3探討伴隨攝影實(shí)踐中出現(xiàn)的道德問(wèn)題，以及人物與理念的表現(xiàn)方式。