本書收錄有《中國人際關系的分類與中國社會交往的文化邏輯：本土化視角》《性別與不禮貌的關系研究》《禮貌、面子及人際關系的感知-解開其基礎與相互關系的謎團》《西班牙語/英語雙語社團兒童交際中的不禮貌研究禮貌研究：回顧與展望》《虛假禮貌和文化：源于英國和意大利語料的感知與實踐》《權力不對稱情形下請求言語行為的禮貌研究》《“我
本書是一本翻譯著作，是由西沃恩·布朗利所著的MappingMemoryinTranslation翻譯而來。全書共分為8章，分別為翻譯與記憶、個人記憶、集體記憶與電子記憶、文本記憶、民族與跨民族記憶、傳統(tǒng)、機構性記憶、全球性連接記憶。本書提出了一個基于記憶的整體框架以及一系列可應用于不同案例研究的概念和方法。本書是一本譯
《近代早期日本之翻譯文化史》全面考察了德川幕府時期（1600年1868年）的翻譯在日本翻譯史中的作用，探討了文本翻譯在日本文化交流史、文學發(fā)展史以及本土法律和宗教制度中的重要意義。 《近代早期日本之翻譯文化史》作者麗貝卡·克萊門茨（RebekahClements）通過研究從漢語、荷蘭語和其他歐洲語言翻譯至
本書全面系統(tǒng)地闡述了語調(diào)語法的性質(zhì)和本質(zhì)，并在自主音段-節(jié)律音系理論框架下，介紹和闡釋了生成音系學中的語調(diào)音系學的理論框架和分析方法，即語調(diào)在AM理論和ToBI語調(diào)標注系統(tǒng)。作者闡明語調(diào)音系不是語調(diào)的語音研究，而是語調(diào)的語法研究，語調(diào)的語音(特別是實驗語音)研究為語調(diào)的語法研究提供了堅實的經(jīng)驗基礎。本書是全面分析和闡釋
《認知語言學》是長銷多年的語言學經(jīng)典著作，詳細闡述了語言與大腦認知加工之間的關系。作者首先解釋了概念結(jié)構和語言表征的認知過程，進而探討了詞匯語義的認知路向及句法表征，并強調(diào)認知語法和構式語法之間的密切關系。本書結(jié)構清晰、觀點獨到、論述新穎、易讀性強，既可用作認知語言學教材，也可為語言學研究者提供借鑒和參考。
《粵港澳大灣區(qū)語言服務發(fā)展報告(2022)》由26篇調(diào)研報告和2篇特稿組成，內(nèi)容涵蓋了公共語言服務、語言教學服務、語言文化傳承服務、語言技術服務、語言翻譯服務等多個領域，充分考慮了國際、國家、族際、社區(qū)、家庭、個體等多個層次，并收集了相關領域的重要數(shù)據(jù)，特別是第一手調(diào)查數(shù)據(jù)，很好地呈現(xiàn)了粵港澳大灣區(qū)語言服務發(fā)展的樣貌。
《演講學》（第四版），系中國演講口才與人際溝通經(jīng)典教材中的一本。本書運用演講學的理論，借鑒社會學、文化學、心理學、思維學、美學、傳播學、語言學和口才學等相關學科的理論與方法，闡述了演講原理的方方面面：演講與演講學，演講的類型，演講的準備，演講稿，即興演講，演講的表達藝術，演講與邏輯，演講與美，演講者的控場藝術，演講的聽
《演講與口才》（第四版），系中國演講口才與人際溝通經(jīng)典教材中的一本。本書是根據(jù)大中專院校演講與口才課程的教學需要與師生的建議而編寫的。它運用演講學與口才學的理論，借鑒社會學、文化學、心理學、思維學、美學、傳播學和語言學等相關學科的理論與方法，論述了演講學與口才學的基本原理與主要規(guī)律。全書由人人學會演講，個個要有口才開篇
《口才訓練》(第四版)，系中國演講口才與人際溝通經(jīng)典教材之一。本書以口才學的原理為基礎，并吸取心理學、思維學、語言學、演講學、辯論學、談判學和人際溝通學等相關學科的豐富營養(yǎng)，就口語訓練概述、語音訓練、表達訓練、讀誦訓練、思路訓練、聽力訓練、應變訓練、體態(tài)語訓練、演講訓練、辯論訓練、談判訓練和求職訓練等12個方面進行了全
《重塑寫作：手把手教你打造爆款文章》根據(jù)作者辛歲寒的多年寫作、編輯經(jīng)驗，詳細地講解了從寫作基礎到多類型寫作，讓你從零到一學會寫作�！吨厮軐懽鳎菏职咽纸棠愦蛟毂钗恼隆凡粌H是一本可以重構你寫作思維的書，也是一本讓你重塑寫作能力的實用之書，書中列舉了上百個寫作案例，手把手教你如何撰寫、練習、走出誤區(qū)，構建寫作思維與邏輯，讓
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