本畫冊(cè)主要精選了此次大展的優(yōu)秀陶藝作品,作品無論從平面繪畫到立體雕塑,其造型、肌理、種類、色彩、創(chuàng)意等豐富多樣、山花爛漫,藝術(shù)家們通過自己的創(chuàng)作,從良渚先民的手中接過了千年窯火,薪火相傳,并從良渚先民的遺存器物中獲得靈感和妙悟,用自己的理念與考量、創(chuàng)意并為陶瓷藝術(shù)注入了新的時(shí)代追求和“余杭陶”文化的“工匠”精神。以期探
本書旨在探討手工藝非遺資源與學(xué)院專業(yè)教學(xué)的互聯(lián)關(guān)系,即圍繞藝術(shù)院校的研究性教學(xué)和人才培養(yǎng),探尋手工藝非遺資源的激活路徑。選題聚焦“學(xué)院”與“非遺”兩個(gè)關(guān)鍵詞內(nèi)在的學(xué)理關(guān)系,在5所承擔(dān)國家非遺研培任務(wù)的院校中選擇有代表性的專業(yè)課程作為案例進(jìn)行深入分析。
本書匯集了2019年和2020年兩屆大賽的金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)和入圍作品,這些作品具有很強(qiáng)的時(shí)代感和民族特色,體現(xiàn)出藝術(shù)性、創(chuàng)新性和思想性的有機(jī)統(tǒng)一,指明了我國工藝美術(shù)發(fā)展的新思路和新方向。工藝美術(shù)作為一種承載精神愉悅的手工藝術(shù)產(chǎn)品,其造型、裝飾、色彩、質(zhì)感等視覺元素,表達(dá)和豐富了華夏民族的文化內(nèi)涵,形成了我們這個(gè)
本書是專門針對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè),即平面設(shè)計(jì)、會(huì)展設(shè)計(jì)等研究方向的教學(xué)及學(xué)習(xí)之參考用書。本書的內(nèi)容重點(diǎn)在于對(duì)整個(gè)VI系統(tǒng)各環(huán)節(jié)操作要領(lǐng)的逐步解讀,通過大量直觀的案例將設(shè)計(jì)觀念以及操作引導(dǎo)落在實(shí)處,并注重在實(shí)際操作中使用技巧,在案例啟發(fā)中滲透設(shè)計(jì)理念。
本書是講解空間花藝的軟裝設(shè)計(jì)教程。作者小李哥在書中分享了他25年來的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)和對(duì)設(shè)計(jì)的思考。全書共6個(gè)部分。01部分是認(rèn)識(shí)空間花藝,包括空間花藝的概念和空間花藝設(shè)計(jì)的基本技法;02部分講解了空間花藝的色彩設(shè)計(jì);03部分講解了空間花藝的設(shè)計(jì)原則;04至06部分分別講解了宴會(huì)餐桌、宴會(huì)場(chǎng)景和商業(yè)軟裝花藝設(shè)計(jì)的案例和解析。全
VI設(shè)計(jì),利用整體表達(dá)體系傳達(dá)給內(nèi)部和外界產(chǎn)生一致的認(rèn)同,形成良好的企業(yè)印象,合并企業(yè)產(chǎn)品和服務(wù)的最終銷售,通過VI系統(tǒng),將企業(yè)形象做一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)計(jì)和統(tǒng)一管理,從而調(diào)動(dòng)企業(yè)的積極性和每個(gè)員工的歸屬感、身份認(rèn)同,使各職能部門能夠有效的合作。對(duì)外,通過符號(hào)形式的整合,形成了獨(dú)特的企業(yè)形象,以方便市民識(shí)別,認(rèn)同企業(yè)形象,推廣
本書是全面介紹如何使用Photoshop進(jìn)行平面設(shè)計(jì)的圖書。全書完全針對(duì)初級(jí)和中級(jí)讀者使用,循序漸進(jìn)、從易到難,使讀者掌握所學(xué)知識(shí),可以應(yīng)對(duì)工作。本書從平面設(shè)計(jì)最基礎(chǔ)的平面構(gòu)成和立體構(gòu)成、色彩、版式和文字等圖形、文字元素的行業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、Potoshop基礎(chǔ)知識(shí)入手,通過六個(gè)項(xiàng)目逐漸過渡到完整作品的設(shè)計(jì)制作。每個(gè)制作項(xiàng)目
本書依據(jù)中等職業(yè)學(xué)校園林技術(shù)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和插花員職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn),由園林骨干教師廣泛開展行業(yè)企業(yè)調(diào)研,在院校專家引領(lǐng)下,行業(yè)專家共同參與編寫。教材采取實(shí)際工作任務(wù)導(dǎo)向和作品導(dǎo)向的順序編排,教材內(nèi)容理論與實(shí)際的有機(jī)結(jié)合,充分反映了當(dāng)前從事職業(yè)活動(dòng)所需的核心知識(shí)與技能,較好地體現(xiàn)了科學(xué)性、適用性、先進(jìn)性和前瞻性。教材內(nèi)容由淺到
本書分為動(dòng)態(tài)圖形設(shè)計(jì)概述;信息、情節(jié)與形式;技術(shù)與工具;光與色;圖形、文字與聲音;空間與時(shí)間;運(yùn)動(dòng);特效與合成八個(gè)章節(jié),注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,賞析與創(chuàng)作相結(jié)合,藝術(shù)與技術(shù)相結(jié)合。通過本書的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠?qū)鹘y(tǒng)的平面設(shè)計(jì)語言與影視藝術(shù)、動(dòng)畫技術(shù)相結(jié)合,從而形成復(fù)合設(shè)計(jì)能力,以適應(yīng)數(shù)字媒體與新媒體中的動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)需求。 本書注
本書是藝術(shù)設(shè)計(jì)類基礎(chǔ)課程新形態(tài)一體化教材,百工錄:中國工藝美術(shù)非遺傳承與創(chuàng)新國家資源庫配套教材,也是十三五職業(yè)教育國家規(guī)劃教材數(shù)字課程配套教材。 以古人之規(guī)矩,開自己之生面。本書共五篇13講,從中國傳統(tǒng)工藝美術(shù)中精選出13種或聲名卓著、或深藏于民間、或?yàn)l于失傳的中國傳統(tǒng)手工技藝桃花塢木刻年畫、香山幫傳統(tǒng)建筑營造技藝、苗