本書是安徽博物院“潘玉良的美術(shù)課堂”展覽圖錄。二十世紀(jì)初,隨著中國美學(xué)革新的歷史進(jìn)程,潘玉良成為現(xiàn)代美育的先行者和實(shí)踐者。本書分為“造型解構(gòu)繪畫的基礎(chǔ)”“色彩感知提升表現(xiàn)力”“主題創(chuàng)作邁向成熟”“舉辦展覽藝術(shù)家的精彩答卷”四個部分,圍繞“美術(shù)課堂”構(gòu)建虛實(shí),講述中國現(xiàn)代美術(shù)教育下的藝術(shù)家養(yǎng)成之路。書中收錄的潘玉良美術(shù)作
本書從美術(shù)和藝術(shù)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)概念出發(fā),介紹了美術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)的特征與內(nèi)涵,藝術(shù)設(shè)計(jì)的美學(xué)研究,藝術(shù)設(shè)計(jì)的思維創(chuàng)新研究等方面的內(nèi)容,對美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)進(jìn)行了比較,并以此為基礎(chǔ),進(jìn)一步加深了對美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)理論的研究,突出了美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)研究的實(shí)用性和應(yīng)用性。
本書共六章,內(nèi)容包括:視覺設(shè)計(jì)的內(nèi)涵、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的思維、新媒體時代下的視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、新媒體時代視覺傳達(dá)研究、視覺文化在教學(xué)中的應(yīng)用、視覺傳達(dá)對課堂教學(xué)的有效性探析。
本書收錄了膽魂融筆墨江山染無盡——寫在李可染大師誕生一百周年之際、推開現(xiàn)代花鳥畫藝術(shù)之門——寫在著名國畫藝術(shù)家郭味蕖先生一百周年誕辰之際等。
本書中我們著重于內(nèi)容的劃分,將構(gòu)成的內(nèi)容與載體相結(jié)合,分別表現(xiàn)為平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、材料構(gòu)成、空間構(gòu)成、行為構(gòu)成、光構(gòu)成和動態(tài)構(gòu)成等,其中平面構(gòu)成主要研究二維空間的構(gòu)成與造型規(guī)律;色彩構(gòu)成主要研究色彩的基本理論與配置原理;立體構(gòu)成主要研究空間組合、結(jié)構(gòu)、材料等方面的原理和規(guī)律。構(gòu)成這一基礎(chǔ)課程適用于各個專業(yè),
本書運(yùn)用多學(xué)科理論整合的研究方法,以符形學(xué)為路徑,對無意識設(shè)計(jì)方法進(jìn)行系統(tǒng)化的研究。通過無意識設(shè)計(jì)活動橫跨使用者與產(chǎn)品的知覺、經(jīng)驗(yàn)、符號感知全過程中形成的四種符號規(guī)約,對無意識設(shè)計(jì)的類型進(jìn)行補(bǔ)充與方法細(xì)分。在尋找關(guān)聯(lián)類的修辭研究中,創(chuàng)新地提出符號在產(chǎn)品文本內(nèi)“聯(lián)接一內(nèi)化一消隱”的三種編寫方式。設(shè)計(jì)師可以通過對始源域指稱
本書的研究主要針對聯(lián)結(jié)性設(shè)計(jì)思維對設(shè)計(jì)過程的記錄與分析等復(fù)雜認(rèn)知問題,在設(shè)計(jì)過程中選取了蘊(yùn)含豐富信息的思維數(shù)據(jù),并通過構(gòu)建聯(lián)結(jié)模型實(shí)現(xiàn)思維數(shù)據(jù)的結(jié)構(gòu)性轉(zhuǎn)化和設(shè)計(jì)推理過程中信息的挖掘,從而對設(shè)計(jì)過程中的聯(lián)結(jié)性思維進(jìn)行深入研究;谠阜治龇ê吐(lián)結(jié)模型的聯(lián)合運(yùn)用實(shí)現(xiàn)了設(shè)計(jì)過程從語言到圖表的轉(zhuǎn)化以及可視化表達(dá),編碼系統(tǒng)和關(guān)聯(lián)
本文以產(chǎn)品設(shè)計(jì)為研究對象,對具有前瞻性、探索性、預(yù)測性特征的未來設(shè)計(jì)思維進(jìn)行了較為全面的梳理,在比較了自然科學(xué)、人文科學(xué)中部分學(xué)科對“未來思維”認(rèn)知的基礎(chǔ)上,對未來設(shè)計(jì)的相關(guān)概念進(jìn)行了再認(rèn)識,進(jìn)一步確認(rèn)了未來設(shè)計(jì)思維的思維路徑。
本書以隱性與顯性轉(zhuǎn)換作為數(shù)字化生活的設(shè)計(jì)問題研究,基于哲學(xué)對認(rèn)知論、社會學(xué)對生活方式等較為成熟的研究理論,剖析當(dāng)下數(shù)字化給社會帶來的認(rèn)知變化;結(jié)合分析心理學(xué)的情結(jié)沖突,生活需求演進(jìn)的原理,探討隱性的生活狀態(tài)向顯性的生活方式轉(zhuǎn)換的演化機(jī)理。
本書是中國美術(shù)批評家協(xié)會的年度出版物,也是連續(xù)出版物。2020和2021均在我社出版。2022要討論的問題是:當(dāng)今的自媒體,在批評寫作和思維方式上產(chǎn)生了極大的影響,在很大程度上促進(jìn)了當(dāng)代藝術(shù)批評與寫作的發(fā)展和壯大。在今天,自媒體已經(jīng)成為我們的工作與日常生活無法擺脫的一種方式。重要的是,為我們提供了一個自由表達(dá)的平臺,在