本書分別從鐵路、公路、水路、航空、管道及多式聯(lián)運、集裝箱運輸?shù)冉煌ㄟ\輸系統(tǒng)工程視角系統(tǒng)地闡述分析了各種物流運輸方式的定義與內(nèi)涵、運輸設施設備、運輸組織、運輸特性、運輸能力等基礎知識體系，結合現(xiàn)代管理理論系統(tǒng)分析了運輸市場、運輸需求、運輸供給、運輸成本、運輸價格、運輸服務等物流運輸運營管理知識體系，運用定性及定量研究方法

本書按照高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)的要求，在總結國家示范高職院校建設、國家骨干高職院校建設、優(yōu)質(zhì)高職院校建設以及中國特色高水平高職學校和專業(yè)建設（簡稱“雙高”）物流管理專業(yè)供應鏈管理課程教學改革成果的基礎上編寫而成。本書是“工學結合”課程改革立體化教材（與慕課配套，構建了網(wǎng)上教學資源庫，學習者掃描書中二維碼可獲取供應鏈管理視

本書是以物流中的貨物為中心，以貨物的物流業(yè)務運行為主線，全面地介紹了貨物的性質(zhì)、分類、質(zhì)量、標準、檢驗、包裝、儲存、養(yǎng)護等環(huán)節(jié)的基本理論與基本技能，對危險貨物、冷藏貨物、集裝箱貨物進行了專題介紹，由此構建了比較完整的貨物學體系。本書共8個學習項目：認知貨物、貨物質(zhì)量與標準、貨物檢驗、貨物包裝與標志、貨物儲存與養(yǎng)護、危險

本書是創(chuàng)新應用型人才培養(yǎng)與課程改革立體化教材、校企雙元團隊合作開發(fā)教材、省級精品課程（慕課）配套教材，學習者掃描書中二維碼可獲取供應鏈管理視頻、微課等電子教學資源。本書按照應用型人才培養(yǎng)的要求，在總結近幾年國內(nèi)應用型人才培養(yǎng)物流管理與工程類專業(yè)及其他相關專業(yè)供應鏈管理課程教學改革與建設成果的基礎上編寫而成。本書按照管理

本書根據(jù)國際物流與貨運代理發(fā)展的新特點，結合實際業(yè)務運營，系統(tǒng)介紹了國際物流與貨運代理概述、國際物流業(yè)務管理、國際多式聯(lián)運、國際物流保險、保稅物流運作業(yè)務、國際貨物的報關與檢驗檢疫、國際海上貨運代理、國際航空貨運代理、國際陸地貨運代理等基礎理論知識，并通過實證案例分析講解，培養(yǎng)提高讀者的應用能力。本書案例豐富，注重創(chuàng)新

本書內(nèi)容包括：認識貨品的分類、編碼和商標，認識貨品性質(zhì)和影響貨品質(zhì)量的因素，認識貨品計量與檢驗，認識保障貨品質(zhì)量的技術與手段，了解常見的普通貨品，了解特殊貨品。后附貨品忌混裝表。

本書嚴格按照國家教育部關于“加強高等教育、突出技能培養(yǎng)”的要求，以學習者應用能力培養(yǎng)為主線，遵循“項目導向，任務驅動”的教學理念，根據(jù)現(xiàn)代物流產(chǎn)業(yè)發(fā)展新形勢，結合物流設施設備建設與操作規(guī)范，系統(tǒng)介紹倉儲、運輸、裝卸搬運、物流包裝、流通加工、配送、集裝設備、物流信息技術等物流設施設備基礎知識。本書結構合理，深度適中，具有

本書從物流行業(yè)的崗位任務出發(fā)，按崗位工作所需技能設計實訓任務，全書共7個項目，26個子任務。項目1倉儲管理實訓，分為物流條碼制作、叉車操作實訓、商品堆碼實訓、入庫作業(yè)實訓、盤點作業(yè)實訓等5個任務；項目2配送管理實訓，分為ABC分類法實訓、配送作業(yè)實訓、出庫作業(yè)實訓等3個任務；項目3運輸管理實訓，分為運輸方式選擇、公路、

本書以生鮮農(nóng)產(chǎn)品冷鏈物流系統(tǒng)演化過程以及制約其快速發(fā)展的集成優(yōu)化等為研究對象。首先,對國內(nèi)外生鮮農(nóng)產(chǎn)品冷鏈物流系統(tǒng)演化及集成優(yōu)化問題進行文獻綜述;其次,借助物流系統(tǒng)理論及自組織理論揭示我國生鮮農(nóng)產(chǎn)品冷鏈物流系統(tǒng)演化的內(nèi)在規(guī)律;第三,探究主導冷鏈物流系統(tǒng)演化的序參量,并分析其作用方式和特點;第四,分別研究隨機需求條件下、

本書是職業(yè)教育課程改革成果教材。本書主要內(nèi)容包括：物流企業(yè)生產(chǎn)安全基礎、物流企業(yè)消防安全、倉儲作業(yè)安全、運輸作業(yè)安全、裝卸搬運安全。本書可供職業(yè)院校物流服務與管理專業(yè)學生使用，也可供物流從業(yè)者參考使用。