本書共分12章，主要內(nèi)容包括：制圖的基本知識與技能，計算機繪圖基礎，點、直線、平面的投影，立體的投影，組合體的視圖及尺寸標注，軸測投影，機件的表達方法，零件圖，標準件及常用件，裝配圖，展開圖，焊接圖。

本習題集是在第4版的基礎上，根據(jù)最新的教學大綱修訂而成的。本習題集與《現(xiàn)代工程圖學》(第5版)配套使用，主要內(nèi)容包括：制圖的基本知識與技能，計算機繪圖基礎，點、直線、平面的投影，立體的投影，組合體的視圖及尺寸標注，軸測投影，零件的表達方法，零件圖，標準件及常用件，裝配圖，展開圖等。

本書共11章，內(nèi)容包括：工程設計圖學基本知識和基本技能；投影法及點、直線、平面的投影；常見工程形體的投影；軸測投影；工程圖樣畫法；建筑施工圖；結構施工圖；建筑給水排水施工圖；計算機繪制建筑施工圖；透視圖基礎；工程形體的陰和影等。

本教材jiaoyubu高等教育司2015年制定的《普通高等學校工程圖學課程教學基本要求》以及近年來新發(fā)布的制圖國家標準和全國工程圖學教育會議精神，并結合編者學校工程圖學課程的改革與實踐，總結編者近年來教學改革的經(jīng)驗編寫而成。本教材著眼于新工科建設對人才的需求，以加強對學生綜合素質(zhì)及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)為出發(fā)點，開展學生對工程

本習題集依據(jù)jiaoyubu高等教育司2015年制定的《普通高等學校工程圖學課程教學基本要求》以及近年來新發(fā)布的制圖國家標準和全國工程圖學教育會議精神，并結合編者學校工程圖學課程的改革與實踐，總結編者近年來教學改革的經(jīng)驗編寫而成。本習題集著眼于新工科建設對人才的需求，以加強對學生綜合素質(zhì)及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)為出發(fā)點，開展學

本習題集是以教育部“普通高等工科院校機械基礎課程教學內(nèi)容體系改革、建設的研究與實踐”課題的研究成果編寫的,與《工程制圖》主教材配套使用。本習題集的編寫次序與同類教材基本保持一致,各部分題型數(shù)量、難易程度適中,并有選擇的余地。本習題集的練習,通常情況下可以直接做在原題上做練習,也有的需要準備規(guī)定開本的專用圖紙進行練習。內(nèi)

《現(xiàn)代工程制圖(3D版)》根據(jù)教育部高等學校工程圖學課程教學指導分委員會制定的普通高等學校工程圖學課程教學基本要求(2019版)編寫。本書是非機械類工科專業(yè)基礎課程教材,全書共13章,系統(tǒng)地介紹了工程制圖的相關知識,以及計算機繪圖技能。本書稿在作者多年教學基礎上編寫而成,配套了豐富的數(shù)字資源,包括虛擬仿真實驗、3D交互

本書是根據(jù)教育部“畫法幾何及機械制圖課程指導委員會”對非機械類工程制圖課程的教學要求,總結作者多年的教學和課程建設經(jīng)驗,并參考國內(nèi)外同類教材進行編寫。本書的編寫堅持以整體優(yōu)化為原則,對教學內(nèi)容進行改革和調(diào)整,以利于學生對相貫知識的掌握和綜合能力的培養(yǎng)。該書是在原有教材的基礎上,進行“互聯(lián)網(wǎng)+”立體化教材建設,對重難點內(nèi)

AutoCAD2020是美國Autoclesk公司最新開發(fā)的通用計算機輔助設計軟件包。本書從利用該軟件包繪制工程圖樣的實際出發(fā),并結合高等職業(yè)技術教育的特點編寫而成,內(nèi)容全面,重點突出。全書內(nèi)容包括:AutoCAD繪圖入門,常用實體繪圖命令,精確繪圖輔助工具,圖形編輯命令,圖層與對象特性,文本與尺寸標注,剖面線與材料圖

本書是根據(jù)教育部“畫法幾何及機械制圖課程指導委員會”對非機械類工程制圖課程的教學要求,總結作者多年的教學和課程建設經(jīng)驗,并參考國內(nèi)外同類教材進行編寫。本書的編寫堅持以整體優(yōu)化為原則,對教學內(nèi)容進行改革和調(diào)整,以利于學生對相關知識的掌握和綜合能力的培養(yǎng)。該書是在原有教材的基礎上,進行“互聯(lián)網(wǎng)+”立體化教材建設,對重難點內(nèi)