本書主要內(nèi)容包括:《區(qū)域全面經(jīng)濟伙伴關(guān)系協(xié)定》及配套政策;標(biāo)準(zhǔn);技術(shù)法規(guī);合規(guī)評定;技術(shù)性貿(mào)易壁壘通報和評議;衛(wèi)生與植物衛(wèi)生措施;關(guān)稅及原產(chǎn)地規(guī)則等。具體內(nèi)容包括:RCEP及相關(guān)文件、各成員國關(guān)于實施RCEP的配套政策等。
"本教材主要包括國際貿(mào)易理論、國際貿(mào)易政策、國際貿(mào)易措施、經(jīng)濟一體化與國際貿(mào)易、跨國公司與國際貿(mào)易、世界貿(mào)易組織、經(jīng)濟增長與國際貿(mào)易、國際服務(wù)貿(mào)易與技術(shù)貿(mào)易等方面的知識。在闡述相關(guān)知識、相關(guān)理論時,將馬克思主義分析方法融合其中,使學(xué)生正確認(rèn)識西方國際貿(mào)易理論的片面性、庸俗性和實際情況的復(fù)雜性,學(xué)會全面分析問題,從而樹立
"《國際貿(mào)易理論與政策》是在2017年1月出版基礎(chǔ)上進行的再版修訂,全書共包括12章內(nèi)容,分別為國際貿(mào)易概述、古典貿(mào)易理論、新古典貿(mào)易理論、當(dāng)代國際貿(mào)易理論、保護貿(mào)易理論、國際貿(mào)易政策、關(guān)稅措施、非關(guān)稅壁壘、鼓勵出口和出口管制措施、多邊貿(mào)易體制、區(qū)域經(jīng)濟一體化、跨境電子商務(wù)與國際貿(mào)易。其中,第12章內(nèi)容進行了更改,第一
本書共10章,內(nèi)容包括:國際市場營銷導(dǎo)論;國際市場營銷的政治、法律和技術(shù)環(huán)境;國際市場營銷的經(jīng)濟、文化環(huán)境;國際市場營銷調(diào)研;國際目標(biāo)市場營銷戰(zhàn)略;國際市場營銷計劃、組織和控制;面向消費者的產(chǎn)品;國際市場定價等。
本書是河北省教育廳貫徹落實《職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動計劃(2020—2023年)》的成果,是校企雙元合作開發(fā)的職業(yè)教育教材。 本書以陶瓷企業(yè)出口貿(mào)易、進口貿(mào)易的單證工作資料為素材,并以外貿(mào)職場新人的職業(yè)成長為真實實踐場景,設(shè)置4個模塊,分別是:職場新人之外貿(mào)單證認(rèn)知、職場新人之出口 單證實操、職場新人之進口單證實操、職場新
"本書的主要內(nèi)容包括國際貿(mào)易現(xiàn)實、國際貿(mào)易理論和國際貿(mào)易政策。不僅全面介紹了古典貿(mào)易理論、新古典貿(mào)易理論、國際貿(mào)易理論的新發(fā)展等國際貿(mào)易領(lǐng)域的重要理論,對關(guān)稅措施、非關(guān)稅措施、出口鼓勵措施等國際貿(mào)易政策進行了全面分析,還對國際貨物貿(mào)易、國際服務(wù)貿(mào)易以及中國對外貿(mào)易的發(fā)展等國際貿(mào)易現(xiàn)實進行了詳細(xì)分析。本書歸納總結(jié)了國際貿(mào)
WTO《補貼與反補貼措施協(xié)定》(SCM協(xié)定)在對補貼進行界定的基礎(chǔ)上,將補貼分為可訴性補貼和禁止性補貼。與已有國際條約解釋通常采用學(xué)理解釋和官方解釋的方法不同,WTO條約的解釋在遵循條約一般解釋規(guī)則的基礎(chǔ)上形成了獨特的“先例”解釋法。因此,本書以WTO爭端解決機構(gòu)在具體案件中所作的法律解釋和法律適用為依據(jù),試圖在澄清可
本書在梳理我國與“一帶一路”國家貿(mào)易往來,各國社會經(jīng)濟與生態(tài)環(huán)境情況、國際貿(mào)易規(guī)則與相關(guān)綠色條款基礎(chǔ)上,對具有代表性的國家,針對其遭遇的綠色貿(mào)易壁壘以及貿(mào)易與環(huán)境之間存在響應(yīng)關(guān)系的事實進行案例分析,深入剖析各地貿(mào)易驅(qū)動、環(huán)境規(guī)制不到位的情況下環(huán)境污染及對居民的福利損害,以期探討綠色貿(mào)易的發(fā)展趨勢與實施績效,揭示其形成的
本書旨在從探討認(rèn)知語境線索鏈模式的建構(gòu)及其運作機制出發(fā),試圖對商務(wù)英語新聞?wù)Z篇中概念或命題語義識解的思維軌跡及操作理據(jù)作出可闡釋性、可分析性、可推論性、可描述性、可印證性、可操作性研究,力求探索語言意義識解這一“暗箱操作”的普遍原理性認(rèn)識的認(rèn)知過程。 在理論價值方面,本書創(chuàng)新性地構(gòu)建了一個描述、分析和推演商務(wù)英語新
本書介紹了國際商務(wù)課程思政建設(shè)的目標(biāo)要求與內(nèi)容重點,對高校課程思政建設(shè)案例選擇及建設(shè)情況進行研究,探尋高校課程思政建設(shè)案例中可借鑒的經(jīng)驗,并對國際商務(wù)課程思政建設(shè)中存在的問題及路徑進行深入的探索;分別從建立多元主體共同參與的全員育人機制、構(gòu)建國際商務(wù)專業(yè)課程思政教學(xué)體系,提升國際商務(wù)專業(yè)教師課程思政能力,以及構(gòu)建科學(xué)多