《全球傳播生態(tài)發(fā)展報告(2023)》是環(huán)球國際視頻通訊社有限公司視通智庫聯(lián)合北京外國語大學國際新聞與傳播學院共同成立的“全球傳播生態(tài)”課題組發(fā)布的年度報告。本報告全面勾勒了2022年以來世界傳媒發(fā)展和全球傳播格局變遷狀況,創(chuàng)新性提出全球傳播生態(tài)觀測方法論,深入剖析了從創(chuàng)新突破邁向高質(zhì)量發(fā)展的中國地方傳播中心建設(shè)狀況,重
本書從新媒體運營、引流和變現(xiàn)的角度出發(fā),系統(tǒng)介紹了新媒體運營的知識和技能,全書共9個項目,包括新媒體運營概述、新媒體運營的定位、微信運營、微博運營、社群運營、短視頻運營、直播運營、其他新媒體運營、新媒體運營數(shù)據(jù)分析。本書通過項目任務講解相關(guān)知識點,化理論為實踐、化抽象為具體,并配有任務實訓,旨在培養(yǎng)學生的動手能力,以便
本書是日本道歉大師竹中功2019年3月出版的輿情應對指南(日文原名:《謝罪力:仕事でも家庭でも「問題解決」に役立つ本》)。該書融入作者35年,5000+場媒體記者會零失誤的經(jīng)驗,給出了輿情應對的方法、案例與腳本清單,可謂一本書讀懂危機傳播與輿論博弈,是黨政機關(guān)、企事業(yè)單位宣傳部、品牌部、公關(guān)部的必讀書,內(nèi)附危機管理清單
如何進行新媒體的精準定位、引流漲粉、文案編寫、廣告設(shè)計?如何展開新媒體的視覺營銷、數(shù)據(jù)分析、用戶存留、商業(yè)盈利?《新媒體運營:賬號定位+文案創(chuàng)作+廣告設(shè)計+數(shù)據(jù)分析》通過“賬號定位”+“文案創(chuàng)作”+“廣告設(shè)計”+“數(shù)據(jù)分析”四個部分,分兩條線來介紹:一條是技巧線,通過介紹新媒體的賬號運營、人設(shè)打造、定位引流、漲粉留存、
新媒體平臺層出不窮,日新月異,每年都有新的平臺、熱點現(xiàn)象和工具出現(xiàn)。不論新媒體平臺如何變遷,背后的底層邏輯和規(guī)律是基本相同的,這也是本書的立意所在,即在新平臺的基礎(chǔ)之上,講清楚新媒體營銷與運營的基本知識。 本書共8章,在講解新媒體營銷的十大模式、新媒體運營的五大模塊的基礎(chǔ)上,系統(tǒng)地介紹了新媒體編輯必備的實戰(zhàn)技能、微信營
本書是一本研究新媒體多維視角的著作。從新媒體的興起、新媒體的概念與特征、新舊媒體的融合、新媒體產(chǎn)生的影響等方面入手,研究了新媒體的基本知識;基于網(wǎng)絡(luò)媒體、移動媒體、社會化媒體等討論了新媒體的分類;對新媒體的受眾進行了簡單介紹;探究了新媒體與營銷;對新媒體與新聞傳播進行了研究;從視聽文化藝術(shù)產(chǎn)業(yè)、視像類文化藝術(shù)產(chǎn)業(yè)等角度
本書共收錄科學傳播與科學教育領(lǐng)域內(nèi)高質(zhì)量學術(shù)論文10篇,分為前沿求索、理論探究、實踐知鑒、史海擷英四個部分!扒把厍笏鳌碧接懥丝茖W核心素養(yǎng)導向下人工智能對科學教育的賦能和新課標視野下社會性科學議題教學對小學科學教育的價值;“理論探究”論述了微博平臺上傳統(tǒng)主流媒體科學類博文的文本特征與傳播效果、基于“上癮模型”的科普短視
本書共7章,主要從國際傳播理論、中國故事案例研究以及用外語講好中國故事三個方面進行講解。旨在培養(yǎng)學生的國際傳播能力,構(gòu)建新時代“外語+國際傳播”的復合型人才培養(yǎng)模式。使學生將來能夠從事對外傳播工作,在世界新聞傳播領(lǐng)域進行對話和交流,在國際舞臺上增加中國的聲音,傳播中國的故事。
本書基于好評中國網(wǎng)絡(luò)評論大賽,匯聚了國內(nèi)知名評論員、專家學者的評論寫作觀點,以及優(yōu)秀評論作者的創(chuàng)作經(jīng)驗。本書從評論寫作的理念及核心環(huán)節(jié),分為好的評論,何以被期待?立意,何以與眾不同?觀點,何以有理有力?謀篇布局,何以巧新?表達,何以情理兼容?全媒體評論,何以走心更走新?等七個篇章。每個篇章由評論寫作的金句觀點、寫作方法
本書從新媒體內(nèi)容創(chuàng)作及運營入手,媒體平臺涵蓋國家級新媒體、主流視頻類社交媒體,全方位講解不同類型媒介的內(nèi)容生產(chǎn)規(guī)律及運營模式。 全書分為四章:從傳統(tǒng)媒體到新媒體、新媒體內(nèi)容創(chuàng)作規(guī)律、新媒體運營規(guī)律、不同商業(yè)媒介平臺內(nèi)容生產(chǎn)及運營規(guī)律匯總,內(nèi)容清晰,既適用于專業(yè)師生,又適用于新媒體內(nèi)容創(chuàng)作的業(yè)余愛好者。