本書以云南省南芒縣60余年的生態(tài)變遷為案例，通過對田野資料和文獻資料的分析與梳理，從社會學的視角探討生態(tài)危機產(chǎn)生的社會機制，為生態(tài)問題的治理建言獻策。作者認為，民族地區(qū)的生態(tài)問題與現(xiàn)代性的進入密切相關(guān)，國家權(quán)力、農(nóng)業(yè)知識和資本與生態(tài)變遷密切相關(guān)。國家權(quán)力的下滲破壞了地方有效的森林管理的傳統(tǒng)，造成了森林管理的失范。以漢區(qū)

本研究從城市生態(tài)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的基本理論、基本內(nèi)容和基本實踐三個層面進行研究和論述。一是從理論角度（一、二、三章），論述城市化快速發(fā)展帶來的一系列問題以及在生態(tài)文明背景下建設(shè)城市生態(tài)基礎(chǔ)設(shè)施的戰(zhàn)略意義，在界定城市生態(tài)基礎(chǔ)設(shè)施及相關(guān)的概念的基礎(chǔ)上，剖析了城市生態(tài)基礎(chǔ)設(shè)施的構(gòu)成和基本特征、各構(gòu)成要素間的內(nèi)在聯(lián)系以及構(gòu)建原則；

本書是一本學術(shù)文集，收錄了《人民日報》《馬克思主義研究》《求是》等報刊上發(fā)表過的理論文章。書稿分專題從生態(tài)文明建設(shè)思想的要義、價值、實踐路徑等層面進行了系統(tǒng)論述。有助于讀者全面深刻認識和理解生態(tài)文明建設(shè)思想。

本書以科學發(fā)展觀為指導，在繼承中國傳統(tǒng)生態(tài)文化和借鑒西方先進生態(tài)思想的基礎(chǔ)上，以國內(nèi)外生態(tài)環(huán)境日趨惡化的嚴峻現(xiàn)實與當前我國國民生態(tài)文明素質(zhì)不高的現(xiàn)狀為出發(fā)點，通過家庭教育、學校教育和社會教育等途徑，以多種教育方式、方法提高國民生態(tài)文明素質(zhì)為落腳點，借助理論論證與實證研究相結(jié)合的手段，采用提出問題一分析問題一解決問題的邏

《西部資源富集區(qū)域生態(tài)文明建設(shè)評價研究》的研究首先探討了構(gòu)建符合資源富集區(qū)域特征的“生態(tài)文明”評價體系的理論與實踐意義，進一步完善了“生態(tài)文明”制度建設(shè)的理論基礎(chǔ)；然后在此基礎(chǔ)上構(gòu)建了新的資源富集區(qū)域“生態(tài)文明”評價指標體系并建立評價模型；進而科學的測度評價資源富集區(qū)域“生態(tài)文明”發(fā)展程度與趨勢；最終，提出全面的、具有

本書通過調(diào)查沿海城鎮(zhèn)社區(qū)居民的反應(yīng)，分析過度開發(fā)對城鎮(zhèn)景觀造成的負面影響，提出了解地方民眾相關(guān)認知對地方景觀建設(shè)和保護的重要意義。

本書以長三角地區(qū)為例，對區(qū)域環(huán)境風險的社會建構(gòu)過程、社會原因、社會效應(yīng)等社會要素予以重點關(guān)注，對行動者、知識、權(quán)力和資源等在環(huán)境風險建構(gòu)中的作用，既有制度安排能否足以控制和管理環(huán)境風險，環(huán)境風險管理過程中政策措施的科學性、合理性，環(huán)境風險分配的公正性，以及國家、市場、社會公眾三者在風險治理機制中的角色功能、風險責任及相

《改革開放40年的中國生態(tài)文明建設(shè)》國情與國際環(huán)境，積極應(yīng)對時代發(fā)展的新要求，繼承和發(fā)展了馬克思主義生態(tài)文明理論、批判吸收中國傳統(tǒng)文化中的生態(tài)智慧，借鑒參考國外生態(tài)環(huán)保理論的有益成果，深入開展生態(tài)文明建設(shè)實踐，明確提出并詳細闡述生態(tài)文明建設(shè)思想，逐漸形成中國特色生態(tài)文明建設(shè)理論�！陡母镩_放40年的中國生態(tài)文明建設(shè)》探究

《蒙山沂水的生態(tài)環(huán)境與生態(tài)文明》充分挖掘地方水土、植被、山體、湖泊、河流等自然資源和社區(qū)經(jīng)濟文化狀況、民族文化傳統(tǒng)等人文資源，為讀者呈現(xiàn)了植物多樣性形成與維持機制、健康水體的形成與維持機制、現(xiàn)代都市與傳統(tǒng)鄉(xiāng)村生態(tài)文明和青少年科學作品展示方式。《蒙山沂水的生態(tài)環(huán)境與生態(tài)文明》可作為中小學綜合實驗活動課程或校本課程教材，亦

《中國西部生態(tài)文明發(fā)展報告（2017）》的過程中，從建立體現(xiàn)西部地區(qū)生態(tài)文明建設(shè)特點的考核評價體系這一目標定位出發(fā)，研究了西部地區(qū)生態(tài)文明建設(shè)任務(wù)、要求和路徑選擇上的普遍性與獨特性，通過進一步細化、落實，把資源消耗、環(huán)境損害、生態(tài)效益等指標納入西部經(jīng)濟社會發(fā)展評價體系；探索構(gòu)建能反映縱向動態(tài)變化和橫向空間差異的生態(tài)文明