本書以新媒體產(chǎn)品的用戶分析為主線,融合學(xué)界和業(yè)界最新資訊和理論發(fā)展,詳細(xì)介紹新媒體產(chǎn)品生命周期之中用戶研究面臨的主要問題,系統(tǒng)介紹新媒體用戶需求分析、用戶心理分析以及用戶行為分析的理論與方法,有助于讀者清晰把握用戶研究的來龍去脈。教材不僅囊括了新媒體用戶研究常用方法和新興方法,還詳細(xì)講解如何運(yùn)用軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析和可
本書探討了一些持續(xù)爭(zhēng)論的話題,這些話題長(zhǎng)期困擾著報(bào)紙編輯、廣播電視工作者、媒體批評(píng)家、教育工作者、普羅大眾和美國其他關(guān)注大眾傳媒理論和實(shí)踐的人。作者選取了媒體、傳播和新聞?lì)I(lǐng)域內(nèi)20個(gè)最具普遍、持久意義的爭(zhēng)議話題。傳統(tǒng)印刷媒體和廣播電視媒體之間的界限已經(jīng)被全新興起的數(shù)字媒體抹除,在互動(dòng)的多媒體時(shí)代,所有媒體都開始真正融合
大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的浪潮正席卷中華大地。本書作為一本指導(dǎo)性工具書,為有志于科技創(chuàng)新者提供了應(yīng)掌握的專業(yè)知識(shí)、所需要具備的專業(yè)技能和應(yīng)采用的專業(yè)方法,其間剖析了大量的科技作品從產(chǎn)生點(diǎn)子到作品成型的演變過程,為科技實(shí)踐提供具體而翔實(shí)的參照。
《智能時(shí)代新媒體概論》是新媒體概論的2.0版本。它汲取了近十年來同類教材的成功經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)點(diǎn),并有所創(chuàng)新和拓展,具有如下幾大特色:第一,體系新穎。上篇從宏觀上論述了新媒體從業(yè)者的理論素質(zhì);中、下兩篇從新媒體形態(tài)和傳播符號(hào)兩個(gè)角度,介紹了新媒體從業(yè)者所需要的技能,從而重新建構(gòu)了概論課程的知識(shí)體系。第二,范疇拓展。響應(yīng)萬物皆媒
本書是為學(xué)生提供了一個(gè)框架,可以建構(gòu)起跨文化傳播的技巧。通過理解文化互動(dòng)的復(fù)雜性,學(xué)生們可以為了職業(yè)生涯或私人關(guān)系,而更容易地學(xué)習(xí)其他文化。
本書主要著眼于科學(xué)傳播的理論與實(shí)踐,主要包括六大部分,分別是:科學(xué)傳播模型--理論到實(shí)踐,專業(yè)的傳播:哪里、做什么以及怎么做,科學(xué)傳播的主要議題,非正規(guī)學(xué)習(xí),科學(xué)和社會(huì)中當(dāng)代議題的傳播,深入探索的話題。本書在科學(xué)傳播理論、科學(xué)傳播實(shí)踐以及各種熱點(diǎn)話題的科學(xué)傳播方面均有深刻的論述,為相關(guān)領(lǐng)域?qū)I(yè)人員提供了有益的參考和借鑒
新媒體環(huán)境下傳播具備用戶和媒體雙向互動(dòng)的特性,用戶也可以是內(nèi)容的產(chǎn)生者,輿論場(chǎng)呈現(xiàn)出新的特性。網(wǎng)絡(luò)輿情之所以成為影響社會(huì)輿論的重要力量,一個(gè)主要的原因在于互聯(lián)網(wǎng)傳播的主體呈多元化趨勢(shì)!缎旅襟w時(shí)代的傳播媒介與產(chǎn)業(yè)發(fā)展》一書對(duì)新媒體進(jìn)行了概述,對(duì)新媒體的傳播與營銷進(jìn)行研究,對(duì)社群傳播、博客與微博傳播、QQ與微信傳播以及其
社交媒體其實(shí)并不是什么新鮮的東西。從西塞羅和其他古羅馬政治家用來交換信息的莎草紙信,到宗教改革、美國獨(dú)立、法國大革命期間印制的宣傳小冊(cè)子,過去人類跟同伴交流信息的方式依然影響著現(xiàn)代社會(huì)。在報(bào)紙、廣播和電視主導(dǎo)了信息的散播幾十年后,互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)使社交媒體重新變成人們與朋友分享信息的有力工具,并推動(dòng)公共討論走向一個(gè)新的模式
定位是自媒體運(yùn)營的開始,只有了解了自己的初衷,才能更明確地知道自己該做什么樣的自媒體。而內(nèi)容始終是自媒體營銷的核心和關(guān)鍵,是自媒體人自我審美傾向、價(jià)值觀和情感態(tài)度的外在表達(dá)。本書以自媒體的精準(zhǔn)定位與內(nèi)容運(yùn)營為切入點(diǎn),結(jié)合見解獨(dú)到的理論知識(shí)和生動(dòng)豐富的實(shí)戰(zhàn)演練與經(jīng)典案例,著重探討打造自媒體人氣頭條的制勝攻略。同時(shí),本書不
2017年度北京市教委科研計(jì)劃項(xiàng)目“‘互聯(lián)網(wǎng)+’時(shí)代視聽新媒體學(xué)科建設(shè)與發(fā)展研究”結(jié)項(xiàng)成果。 全書以“互聯(lián)網(wǎng)+”為時(shí)代背景,以北京電影學(xué)院戲劇與影視學(xué)下設(shè)的廣播電視藝術(shù)學(xué)學(xué)科、視聽新媒體專業(yè)建設(shè)與專業(yè)發(fā)展為介質(zhì),內(nèi)容涵蓋視聽新媒體基礎(chǔ)理論知識(shí)、生產(chǎn)與傳播的傳-受關(guān)系轉(zhuǎn)向、具體視聽新媒體內(nèi)容制作(網(wǎng)絡(luò)電影、網(wǎng)絡(luò)劇、網(wǎng)絡(luò)綜