本書緊扣《中小學(xué)綜合實踐活動課程指導(dǎo)綱要》,提供了20個項目式學(xué)習(xí)案例,主題豐富,包含傳統(tǒng)文化、自然科學(xué)生活常識、綠色環(huán)保、勞動技能。在每一個案例中,作者詳細介紹了項目的設(shè)計背景和設(shè)計思路、給出了實踐結(jié)果和反思,并輸出了教學(xué)建議,為教師在小學(xué)綜合實踐活動中開展項目式學(xué)習(xí)活動提供新思路。
本書共4冊,包括《小學(xué)生必備古詩詞75首》《小時學(xué)生必備古詩詞80首》《小學(xué)生古詩詞53首(拓展篇)》《小學(xué)生必備文言文》。
本書為廈門市大同小學(xué)近五年來在校本課程開發(fā)與實施領(lǐng)域做出的探索與創(chuàng)新成果。就“中華優(yōu)秀文化在小學(xué)育人環(huán)境下,如何做好繼承與弘揚、挖掘與闡發(fā)、協(xié)調(diào)與實施、創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新性發(fā)展”這一問題提供了具有實踐操作性和普適性的實踐模型。主要從“歲時節(jié)慶——傳統(tǒng)民俗與現(xiàn)代傳家”“文房四寶——傳統(tǒng)品鑒與現(xiàn)代創(chuàng)新”“匠心手藝——傳統(tǒng)技藝
寫好作文真簡單!兒童文學(xué)作家閔小玲親授近30年寫作經(jīng)驗,習(xí)作素養(yǎng)提升方案大公開! 本書內(nèi)容緊扣3~6年級課程目標(biāo),敘事、寫人、狀物、寫景、想象、讀后感6大主題一網(wǎng)打盡,56條寫作攻略,拋開重重?zé)┈嵗碚,一本囊括高分作文技巧,培養(yǎng)正確寫作思維,讓孩子不再一寫作文就頭疼,作文從此有邏輯,思想有深度。 每個主題的專項技巧以思
創(chuàng)意作文(全五冊)
本書包括小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的課前、課中與課后各個環(huán)節(jié)的主要技能,比如課前的教材分析技能、教學(xué)設(shè)計技能,課堂上的導(dǎo)入技能、講解技能、提問技能、組織技能、板書技能、結(jié)課技能及多媒體使用技能,課后的課外輔導(dǎo)技能與檢測命題技能等。
本書是研究小學(xué)語文閱讀教學(xué)“16343式”讀寫結(jié)合教學(xué)方式的專著,從理論到實踐,詳細闡明了“16343式”讀寫中的讀與寫,寫與讀的具體操作路徑。悅,讀,悅寫。由讀到寫,讀寫互促。積累與表達,能力與情感,文化與審美,語言和思維,共生共長,互促互進!16343式”讀寫結(jié)合教學(xué)方式,突破原有讀寫范式,創(chuàng)新讀寫教學(xué)模式,基于
本書內(nèi)容包括:課古詩中的白鷺;牛郎織女;鳴機夜課圖記(節(jié)選);動靜結(jié)合總相宜;詠雪;魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西(片段);刮骨療毒;庖丁解牛;楚人隱形;雨巷;太和殿;管鮑之交;《野草》題辭(節(jié)選);除夕元旦之風(fēng)景;凱風(fēng)等。
本書內(nèi)容包括:伯牙善鼓琴;翠鳥詩;四季所感;養(yǎng)鳥之道;孔融讓梨;畫蛇添足;古詩中的童趣;浙江潮(節(jié)選);義犬救主;雪梅(其二);李廣射虎;滿江紅;王戎觀虎;綠(節(jié)選);不亦快哉(其三);泰山日出;雙龍洞等。
本書為中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)附屬中學(xué)校本特色課堂教材,與小學(xué)四年級數(shù)學(xué)教材進度基本一致,包含素質(zhì)教育的課程以及課堂延伸輔導(dǎo)等內(nèi)容,集探究性、跨學(xué)科、活動性、趣味性于一身。通過“折玩七巧板”“另類周期問題”“中位數(shù)與眾數(shù)”等內(nèi)容引導(dǎo)小學(xué)生有品質(zhì)地在玩中學(xué)數(shù)學(xué)。本