本書以任務(wù)引領(lǐng)模式編排，共有7個教學(xué)項目：制圖基本知識與基本技能、基本體的表達(dá)與識讀、組合體的表達(dá)與識讀、機(jī)械圖樣的識讀、標(biāo)準(zhǔn)件與常用件的識讀、典型零件圖的識讀、裝配圖的識讀。

本書與AutoCAD計算機(jī)繪圖的教學(xué)密切相聯(lián)，共分九章，內(nèi)容包括：基本繪圖命令應(yīng)用、二維圖形繪制與編輯、尺寸標(biāo)注、機(jī)件零件圖、機(jī)件裝配圖、軸測圖、實體模型等。

本書是根據(jù)教育部高等學(xué)校工程圖學(xué)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會2015年制定的“普通高等院校工程圖學(xué)課程教學(xué)基本要求”，以掌握概念、強(qiáng)化應(yīng)用、培養(yǎng)能力為教學(xué)重點，汲取近年來制圖課程教學(xué)改革的成功經(jīng)驗，并結(jié)合編者長期教學(xué)的心得體會編寫而成。全書主要內(nèi)容包括：制圖的基本知識和基本技能；點、直線、平面的投影；立體的投影；組合體；軸測圖；

本書根據(jù)職業(yè)學(xué)校培養(yǎng)生產(chǎn)一線技能專門人才的目標(biāo)，參照教育部制定的職業(yè)學(xué)校工程制圖課程教學(xué)基本要求，調(diào)研和總結(jié)多所職業(yè)學(xué)校機(jī)械制圖教學(xué)改革的經(jīng)驗和成果編寫而成，并根據(jù)當(dāng)前多數(shù)職業(yè)學(xué)校機(jī)械制圖課程的總學(xué)時的特點來精選教學(xué)內(nèi)容和體系。根據(jù)職業(yè)教育的性質(zhì)和培養(yǎng)目標(biāo)，本書以項目教學(xué)法為主線，加強(qiáng)了讀圖、測繪草圖的訓(xùn)練。全書內(nèi)容主

本書與林健清主編的《機(jī)械制圖項目式教程》配套使用，其編排順序與教材保持一致。主要內(nèi)容由平面圖、三視圖與軸測圖、零件圖與裝配圖、機(jī)械零部件測繪四部分組成。全書采用新的國家標(biāo)準(zhǔn)。本教材適用于職業(yè)技術(shù)學(xué)校機(jī)械類和近機(jī)類約80～200學(xué)時的制圖課程教學(xué)使用，也可作為非機(jī)類各專業(yè)制圖教學(xué)及機(jī)械工程類技術(shù)人員自學(xué)使用。

《機(jī)械制圖與計算機(jī)輔助繪圖習(xí)題集》是天津機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院制圖教研室組編的機(jī)電類課程規(guī)劃教材之一，本習(xí)題集與《機(jī)械制圖與升算機(jī)輔助繪圖》配套使用。本習(xí)題集是為適應(yīng)高等職業(yè)教育的發(fā)展編寫而成的，全書共十個單元，主要內(nèi)容包括制圖的基本知識與基本技能、物體的三視圖、截交線和相貫線、軸測圖、組合體、機(jī)械圖樣的表達(dá)方法、標(biāo)準(zhǔn)件與常

《Pro/ENGINEER三維設(shè)計建模及ANSYSWorkbench有限元仿真分析實例詳解》共有6章，主要分三個部分介紹。其中第1章對Pro/ENGINEER5.0和ANSYSWorkbench15.0進(jìn)行基礎(chǔ)性介紹，第2～5章從草圖繪制、零件設(shè)計和裝配體設(shè)計介紹了Pro/ENGINEER5.0的一些具體操作過程。第6

本習(xí)題集與薛巖和劉永田主編的《機(jī)械制圖基礎(chǔ)(第3版)》(書號:978-7-5124-2802-7)配套使用,對其中章節(jié)內(nèi)容配有相應(yīng)的習(xí)題供讀者練習(xí)。主要有制圖基本知識與技能練習(xí),投影與視圖、物體上的線面及投影練習(xí),基本體、切割體、相交立體的視圖練習(xí),軸測圖練習(xí),組合體的尺寸標(biāo)注、讀圖與畫圖練習(xí),機(jī)件的表示法、常用機(jī)件和

《機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)實訓(xùn)指導(dǎo)（第6版）/“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材》內(nèi)容豐富，是一本既有課程實驗內(nèi)容，又有課程設(shè)計指導(dǎo)內(nèi)容，還有機(jī)械設(shè)計的常用標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)范及其他設(shè)計資料的“三合一”教材。共分為11章：機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)課程實驗；機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)課程設(shè)計概述；傳動裝置的總體設(shè)計；傳動零件的設(shè)計計算；減速器的結(jié)構(gòu)；減速器裝配工作圖設(shè)

《機(jī)械制圖測繪實訓(xùn)指導(dǎo)（第三版）/“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材》依據(jù)高職教育的思想和理念，注重學(xué)生實踐動手能力的培養(yǎng)，采用中等復(fù)雜程度、適合高職機(jī)械制圖測繪要求的、來自生產(chǎn)實際的零部件作為測繪實例，按照基于工作過程的課程開發(fā)模式進(jìn)行編寫，并執(zhí)行我國現(xiàn)行的《技術(shù)制圖》和《機(jī)械制圖》國家標(biāo)準(zhǔn)。《機(jī)械制圖測繪實訓(xùn)指導(dǎo)（第三