本書堅持理論聯(lián)系實際的原則,充分體現(xiàn)了理論性、實踐性、學術性和前瞻性的特點。圍繞會計學專業(yè)教學模式改革的基本理論與實踐中的熱點和難點問題,對會計人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新、國際化會計人才培養(yǎng)、專業(yè)課程建設與教學方法改革、會計學專業(yè)實踐教學模式改革、能力導向與會計能力框架、素質(zhì)教育與考試制度改革等方面的問題進行了廣泛的研究與實踐。

本書的主要內(nèi)容包括收銀基礎知識、商業(yè)企業(yè)與商品知識、票款結算知識、收銀機知識和顧客服務。本書以就業(yè)為導向,以能力為核心,以收銀員國家職業(yè)技能標準為基本依據(jù),摒棄“繁、難、偏、舊”的內(nèi)容,方便學生學習和掌握;在編排上,將學生應掌握的各項技能分為若干模塊。教師在教學中可根據(jù)學生和學校教學的具體情況,結合收銀職業(yè)崗位的實際需

本書針對我國政府管制下的審計市場福利進行了較為系統(tǒng)的理論與實證研究，以消費者剩余對我國政府近年來相關政策的福利效應進行理論分析與計量檢驗。本書從福利視角初步探索我國審計市場的運行機理，以期豐富公眾和監(jiān)管部門對審計市場特性的理解，從而為相關政策制定提供一定的理論參考。

《會計學原理與實務(第2版)》一書在尊重和傳承傳統(tǒng)會計學教材的科學內(nèi)涵和精華內(nèi)容之外，借鑒了西方較為成熟的應用技術型人才培養(yǎng)的會計理論體系和教育理念，并結合新的國際會計準則，以初識會計基礎理論，詳析會計記賬實務、再現(xiàn)會計工作過程為脈絡安排篇章的總體結構及章節(jié)內(nèi)容。同時《會計學原理與實務(第2版)》一書借鑒了西方會計學的

本次修訂在不改變前兩版主要框架的前提下，對教材整體內(nèi)容進行了不同程度的修改，適當精簡了一些可能與高級財務會計重復的內(nèi)容或贅余的例題，加強了對重難點的闡釋。此版的特色主要體現(xiàn)在以下方面：第一，更新引導案例并由此引出各章主要知識點和思政要點。在每一章開頭都增加了有針對性的引導案例，將本章的知識點及思政要點嵌入其中，并在各章

本次修訂系統(tǒng)地闡述了管理會計的基本理論和主要方法，力求博采國內(nèi)外管理會計著作之長，緊密結合我國改革開放的實際，體系完整、層次分明、邏輯嚴謹、由淺入深、循序、難度適中，并選用大量圖表、例題具體闡述較為復雜的問題，便于讀者閱讀和學配有大量基本以鞏固學。

本書在內(nèi)容和結構上突出了如下特點：1.實用性本書采用實踐教學方式，有針對性地講解，完整地實現(xiàn)企業(yè)財務一體化，能夠適應企業(yè)管理現(xiàn)代化對會計人員綜合素質(zhì)的要求，有效地培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新精神，促進其知識、水平及素質(zhì)的全方位提高。2.代表性本書選取的是用友和金蝶這兩款信息化軟件。這兩款軟件的市場占有率非常高，基本上能

本書針對市場的需求，以通俗的語言、真實的案例（附錄中的財務報表數(shù)據(jù)光盤匯集了上市公司年報相關財務數(shù)據(jù)）向讀者系統(tǒng)地介紹財務報表的閱讀技巧和分析手段。《財務報表分析》摒棄就比率論比率的分析方法，輔以上市公司報表作為數(shù)據(jù)源，側重企業(yè)經(jīng)營的策略分析和會計分析，并從經(jīng)濟事件和管理層決策解析其對財務報表的終極影響，以期挖掘報表資

本書設計思路清晰、連貫，能較快地讓實習學生將所學專業(yè)知識聯(lián)系起來。本教材全真模擬了一家公司的主要經(jīng)營活動，包括公司設立的可行性研究，公司設立的工商、稅務登記及銀行開戶，公司開業(yè)后的會計核算、財務分析和財務預算編制等內(nèi)容。全書共分財務管理模擬實習模塊、申報登記模擬實習模塊和會計核算模擬實習模塊三大模塊。第一實習模塊：財務

本次修訂工作由張志康、梁媛媛合作完成，我們依據(jù)2018年1月1日起分階段實施的《企業(yè)會計準則第14號收入》《企業(yè)會計準則第22號金融工具確認和計量》等一系列新會計準則以及2019年4月1日起執(zhí)行的財政部、國家稅務總局、海關總署印發(fā)的《關于深化增值稅改革有關政策公告》相關規(guī)定，融合了多年從事會計理論教學、實驗教學教師的教