本研究是基于Lowry模型框架城市空間結(jié)構(gòu)模擬分析模型的階段性成果,不僅豐富了Lowry模型框架的內(nèi)涵,而且在實際應(yīng)用中檢驗了模型的技術(shù)流程和分析能力,為基于Lowry模型的城市空間結(jié)構(gòu)分析框架形成奠定基礎(chǔ)。模型分析框架的形成有助于將模型理論框架用于實證研究分析,以數(shù)學(xué)模型的優(yōu)勢幫助我們解讀城市、分析城市,并針對城市發(fā)
本書是一本類似“看圖識字”的通俗讀物,力求簡單扼要、通俗易懂、圖文并茂、一目了然,便于讀者選擇應(yīng)用。根據(jù)多年營造庭園的體驗,我們還撰寫了“庭園的設(shè)計、施工程序”章節(jié),以求引導(dǎo)業(yè)主順利開展實際操作。此外,在本書的末尾還提供了一份“庭園的設(shè)計選項清單”,供業(yè)主們勾選,就像“看菜單點菜”,然后交給設(shè)計師、施工單位直接進(jìn)行設(shè)計
2019上海城市空間藝術(shù)季立足“一江一河”公共空間提升戰(zhàn)略,通過藝術(shù)植入空間的活動,邀請人們親身感受濱江貫通這一公共空間作品;通過展覽與實踐相結(jié)合的方式,搭建一個對話的平臺,聚焦“濱水空間為人類帶來美好生活”這一世界性話題。通過兩個多月的主展覽、實踐案例展、聯(lián)合展和各類公眾活動,結(jié)合“百萬市民看上海”等文旅融合策劃,向
本書將歷史文化名城保護(hù)規(guī)劃與地理信息系統(tǒng)建設(shè)結(jié)合起來,圍繞歷史文化名城保護(hù)現(xiàn)狀、意義、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范體系進(jìn)行了深入研究,對歷史文化名城保護(hù)規(guī)劃地理信息系統(tǒng)建設(shè)、系統(tǒng)實踐等進(jìn)行了論述。全書共分為十章,內(nèi)容包括:歷史文化名城保護(hù)規(guī)劃地理信息系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范體系、系統(tǒng)建設(shè)總體思路、系統(tǒng)實施步驟、建設(shè)系統(tǒng)框架、關(guān)鍵技術(shù)、功能總體設(shè)計等
該書根據(jù)國家新的國土空間規(guī)劃體系對村莊規(guī)劃的新定位,在進(jìn)行村莊概念界定和相關(guān)規(guī)劃理論分析的基礎(chǔ)上,縱向分析了我國村莊規(guī)劃技術(shù)定位歷程和國外相關(guān)經(jīng)驗,對比分析了以往住建系統(tǒng)的村莊規(guī)劃和國土系統(tǒng)的村莊土地規(guī)劃優(yōu)劣勢,提出了作為城鎮(zhèn)開發(fā)邊界外詳細(xì)規(guī)劃定位的村莊規(guī)劃的技術(shù)體系和內(nèi)容重點,并以理論和實踐相結(jié)合,普適性原則和針對性
本書重點關(guān)注街道網(wǎng)絡(luò)與路徑選擇行為的關(guān)系,以散步行為中的路徑選擇為分析對象,目的是通過探討基本行動特征、行動變化特征、主觀偏好之間的關(guān)聯(lián),來解析各類模式的街道網(wǎng)絡(luò)對步行者路徑選擇的影響,并從個人內(nèi)在屬性差異的角度使解析結(jié)果更精細(xì)化。通過分析把握人們喜愛的街道構(gòu)造特征,為街道網(wǎng)絡(luò)的人性化、精細(xì)化改善工作提供新的視角,并與
本書為城市規(guī)劃類專著。中國大城市新城與主城間交通擁堵,通勤時間持續(xù)增長,新城建設(shè)存在嚴(yán)重的職住分離現(xiàn)象。在此背景下,筆者基于居住—就業(yè)視角,選取南京東山副城、江北副城、仙林副城作為實證研究對象,比較分析南京三個新城區(qū)居住與就業(yè)空間的相關(guān)特征及其相互關(guān)系,進(jìn)而對中國大城市新城建設(shè)的職住失調(diào)問題,其發(fā)展規(guī)律、形成機制、均衡
本書采用了易難銜接,過程推進(jìn)的結(jié)構(gòu)設(shè)置,共包括三大內(nèi)容:風(fēng)景園林識圖、風(fēng)景園林細(xì)部構(gòu)造、風(fēng)景園林設(shè)計與構(gòu)造實例。本書分為9章,包括風(fēng)景園林構(gòu)造設(shè)計概述、地面鋪裝構(gòu)造、臺階與坡道構(gòu)造、風(fēng)景園林建筑構(gòu)造、景墻構(gòu)造、水景構(gòu)造、其他構(gòu)造、風(fēng)景園林識圖、風(fēng)景園林設(shè)計與構(gòu)造實例。本書以適用性和實用性為編寫準(zhǔn)則,以學(xué)生的需求及興趣為
本教材主要的目的在于引導(dǎo)建筑類專業(yè)的本科同學(xué)進(jìn)入城市設(shè)計這個學(xué)習(xí)領(lǐng)域,初步領(lǐng)略城市設(shè)計領(lǐng)域的大致情形,學(xué)習(xí)和了解該領(lǐng)域的基本概念、知識架構(gòu)和實踐狀態(tài),為今后更系統(tǒng)且深入的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。本教材包含5章,為方便讀者閱讀,除概覽外,本教材把形態(tài)與場所和認(rèn)知與設(shè)計作為兼顧城市設(shè)計知識與實踐的基本架構(gòu)。 本教材適用于建筑學(xué)、城鄉(xiāng)
本論文集征集了中國風(fēng)景園林教育(本科與研究生)中有價值、有意義的理論研究、實踐探索和經(jīng)驗總結(jié),包括4部分,分別是:風(fēng)景園林專業(yè)教育70年:對風(fēng)景園林專業(yè)教育70年的教學(xué)歷史、辦學(xué)思想、文化傳承等進(jìn)行回顧與展望,包括教育歷史與沿革、教學(xué)方法和模式總結(jié)、教學(xué)內(nèi)容和體系改革等;風(fēng)景園林教育理論與實踐:主要征集風(fēng)景園林教育中的