本書以孩子身邊的自然科普知識(shí)為主要內(nèi)容,按地點(diǎn)劃分主題,以家庭為生活發(fā)現(xiàn)點(diǎn),詳細(xì)介紹居住環(huán)境中的自然知識(shí),包括廚房、陽(yáng)臺(tái)、書房、臥室、角落相關(guān)的自然知識(shí),從與孩子息息相關(guān)的吃、穿、節(jié)日等內(nèi)容引出科學(xué)、生物、地理等方面的知識(shí)。另外文中以小男孩“小小”為主角,帶領(lǐng)讀者學(xué)習(xí)知識(shí),拉近與讀者距離。書中含有20多個(gè)孩子和家長(zhǎng)可以

本書通過(guò)5個(gè)有趣的漫畫故事,帶領(lǐng)兒童探索科學(xué)世界,了解人工智能、高速鐵路、萬(wàn)物聯(lián)網(wǎng)、極限工程和人工器官等五個(gè)方面最前沿的尖端科技,感受科技發(fā)展的力量,從而激發(fā)兒童的科學(xué)探究精神,培養(yǎng)科學(xué)思維。

本書講述四季中的夏天,從成熟的果實(shí)到嗡嗡叫的蜜蜂,從悠長(zhǎng)的晴天到茁壯成長(zhǎng)的昆蟲(chóng),本書用有趣的文字和彩色插圖引導(dǎo)孩子走入夏天的璀璨世界,讓夏天的秘密出現(xiàn)在孩子周圍的世界,帶領(lǐng)孩子尋找夏天,發(fā)現(xiàn)夏天,探索夏天,感受夏天的美好。

本書講述四季中的春天,從花蕾到蝴蝶,從剛出生的羊羔到拳擊的野兔,本書用有趣的文字和彩色插圖引導(dǎo)孩子走入春天的繽紛世界,讓春天的秘密出現(xiàn)在孩子周圍的世界,帶領(lǐng)孩子尋找春天,發(fā)現(xiàn)春天,探索春天,感受春天的美好。

本書講述四季中的冬天,盡管到處都是光禿禿的樹(shù)枝和無(wú)盡的黑夜,冬天仍是一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)。清澈的天空,各種不畏嚴(yán)寒的鳥(niǎo)類和清晨霜凍后展現(xiàn)出的夜行性動(dòng)物的蹤跡。本書用有趣的文字和彩色插圖引導(dǎo)孩子走入冬天的銀妝世界,讓冬天的秘密出現(xiàn)在孩子周圍的世界,帶領(lǐng)孩子尋找冬天,發(fā)現(xiàn)冬天,探索冬天,感受冬天的美好。

本書講述四季中的秋天,從植物籬墻下的野餐到采摘的雀躍,從燕子的遷徙到刺猬的冬眠,本書用有趣的文字和彩色插圖引導(dǎo)孩子走入秋天的繽紛世界,讓秋天的秘密出現(xiàn)在孩子周圍的世界,帶領(lǐng)孩子尋找秋天,發(fā)現(xiàn)秋天,探索秋天,感受秋天的美好。

本書中的10章內(nèi)容，帶領(lǐng)小朋友們開(kāi)啟10個(gè)神秘的自然調(diào)查任務(wù)！每章都由一個(gè)主題探索故事開(kāi)啟，神秘海島、北極冰海、微縮世界、恐龍滅絕、幻想生物。每章前半部分以漫畫的形式呈現(xiàn)，為讀者們?cè)敿?xì)解讀每1幅視覺(jué)筆記的繪制全過(guò)程；后半部分則是留給讀者的創(chuàng)意空間，在這樣一份特殊的“課后作業(yè)”中，小朋友們并不是簡(jiǎn)單地模仿，而是在一種筆記

本書立足學(xué)術(shù)前沿,充分吸收自然科學(xué)與社會(huì)科學(xué)研究最新成果,對(duì)人類社會(huì)與自然世界的發(fā)展道路及普遍規(guī)律進(jìn)行了較為全面的梳理,包括我是誰(shuí)、生命是什么、動(dòng)物世界的邏輯、人類種群的遷徙與角逐、文明的目的地、什么是社會(huì)、誰(shuí)在構(gòu)建世界、地球之上等內(nèi)容。本書帶領(lǐng)讀者從對(duì)自我的認(rèn)識(shí)開(kāi)始,然后上升到對(duì)生命的認(rèn)識(shí),最終上升到對(duì)世界、對(duì)宇宙的

本書圍繞中小學(xué)生書包超重、書包使用不規(guī)范等社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,通過(guò)對(duì)中小學(xué)生書包使用現(xiàn)狀的回顧,系統(tǒng)介紹了書包對(duì)學(xué)生肌肉骨骼系統(tǒng)疾病、身體姿勢(shì)、心肺功能、運(yùn)動(dòng)與平衡能力等健康的影響。本書主要面向?qū)W生家長(zhǎng)、教師、書包生產(chǎn)與銷售者，從書包類型、使用方式、使用時(shí)間、重量限制等角度,全面闡述了學(xué)生書包使用規(guī)范。

本書是博士媽媽湯琳寫給小朋友的少兒科普類讀物，通過(guò)漫畫人物林小果在奇妙環(huán)境館的一系列奇妙的經(jīng)歷，引領(lǐng)小朋友一起探索人與自然的奧秘。讓小朋友們?cè)诹中」�在奇妙環(huán)境館生動(dòng)有趣、引人入勝的探索經(jīng)歷中進(jìn)行科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)與科學(xué)探索精神的培養(yǎng)。本書主要章節(jié)包括：樹(shù)葉上的邀請(qǐng)卡、奇妙環(huán)境館在哪里、三個(gè)奇怪的問(wèn)題、掉到坑里的人、河水與活