本書(shū)是“中國(guó)植物大化石記錄”叢書(shū)中的一個(gè)分冊(cè),由內(nèi)容基本相同的中英文兩部分組成,共收錄1865-2005年間正式發(fā)表的中國(guó)中生代植物大化石屬名622個(gè)(其中依據(jù)中國(guó)標(biāo)本建立的新屬名167個(gè),含有化石種的現(xiàn)生屬名73個(gè),從國(guó)外引進(jìn)的化石屬名982個(gè))。書(shū)中對(duì)每個(gè)屬的屬名(含漢譯名)、屬的創(chuàng)建者、年代、異名表、模式種、分類(lèi)
海岱地區(qū)的新石器文化遺存,文化線索清晰,年代關(guān)系明確,文化發(fā)展水平較高,加之近年來(lái)海岱地區(qū)史前考古的全面發(fā)展態(tài)勢(shì),使這一時(shí)期的遺存受到學(xué)術(shù)界的高度重視。本書(shū)以作者所在的山東大學(xué)動(dòng)物考古實(shí)驗(yàn)室十余年來(lái)鑒定整理的海岱地區(qū)新石器時(shí)代遺址動(dòng)物遺存為研究基礎(chǔ),同時(shí)搜集海岱地區(qū)其他新石器時(shí)代遺址內(nèi)有關(guān)動(dòng)物遺存的資料,探討本地區(qū)新石
恐龍?jiān)诘厍蛏仙盍?.6億年,在一場(chǎng)未知事件中全部滅絕并消失,只留下一些化石作為曾經(jīng)生命的證據(jù),使科學(xué)家們不斷探索研究。本書(shū)對(duì)白堊紀(jì)、侏羅紀(jì)和三疊紀(jì)出現(xiàn)的代表性恐龍都進(jìn)行了具體的描述,包括它們特點(diǎn)、生活習(xí)性、如何繁衍及滅亡時(shí)間,并展示了百幅各種恐龍的還原圖和模擬場(chǎng)景圖,還有各類(lèi)恐龍化石圖片。讓孩子們更加了解恐龍及其研
本書(shū)為孩子打開(kāi)了探索恐龍世界的大門(mén),讓孩子自己去尋找這一個(gè)個(gè)答案。內(nèi)容詳實(shí)科學(xué),科普小知識(shí)簡(jiǎn)明易懂,不僅讓孩子能夠全面、細(xì)致地了解恐龍,充分滿足小小恐龍迷們對(duì)恐龍的強(qiáng)烈好奇心,而且讓孩子在閱讀中增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野。
恐龍全景小百科是一套專為5-8歲兒童打造的恐龍主題閱讀書(shū),共四冊(cè),分別為《恐龍的秘密》《肉食恐龍》《植食恐龍》《翼龍與海龍》!吨彩晨铸垺分饕榻B了梁龍、三角龍、腫頭龍等二十二種植食恐龍的特點(diǎn),跨越三疊紀(jì)、侏羅紀(jì)及白堊紀(jì),將深?yuàn)W的內(nèi)容細(xì)化為帶拼音的主要知識(shí)點(diǎn)、主體大圖、以線段指示的趣味知識(shí)點(diǎn)、恐龍信息小檔案、生字,既適
恐龍全景小百科是一套專為5-8歲兒童打造的恐龍主題閱讀書(shū),共四冊(cè),分別為《恐龍的秘密》《肉食恐龍》《植食恐龍》《翼龍與海龍》。《翼龍與海龍》主要介紹了蛇頸龍、翼龍、魚(yú)龍等二十二種活動(dòng)于水里和天上的恐龍的特點(diǎn),跨越三疊紀(jì)、侏羅紀(jì)及白堊紀(jì),將深?yuàn)W的內(nèi)容細(xì)化為帶拼音的主要知識(shí)點(diǎn)、主體大圖、以線段指示的趣味知識(shí)點(diǎn)、恐龍信息小檔
恐龍全景小百科是一套專為5-8歲兒童打造的恐龍主題閱讀書(shū),共四冊(cè),分別為《恐龍的秘密》《肉食恐龍》《植食恐龍》《翼龍與海龍》。《肉食恐龍》主要介紹了永川龍、霸王龍等二十二種肉食恐龍的特點(diǎn),跨越三疊紀(jì)、侏羅紀(jì)及白堊紀(jì),將深?yuàn)W的內(nèi)容細(xì)化為帶拼音的主要知識(shí)點(diǎn)、主體大圖、以線段指示的趣味知識(shí)點(diǎn)、恐龍信息小檔案、生字,既適合親子
恐龍全景小百科是一套專為5-8歲兒童打造的恐龍主題閱讀書(shū),共四冊(cè),分別為《恐龍的秘密》《肉食恐龍》《植食恐龍》《翼龍與海龍》。《恐龍的秘密》主要介紹了恐龍的出現(xiàn)、恐龍的發(fā)展、恐龍的分類(lèi)、恐龍的滅絕等,跨越三疊紀(jì)、侏羅紀(jì)及白堊紀(jì),將深?yuàn)W的內(nèi)容細(xì)化為帶拼音的主要知識(shí)點(diǎn)、主體大圖、以線段指示的趣味知識(shí)點(diǎn)、恐龍信息小檔案、生字
《恐龍絕響:走進(jìn)史前時(shí)代》為《苗德歲寫(xiě)給孩子的自然科學(xué)》叢書(shū)第三冊(cè),暢談化石發(fā)掘、恐龍起源、恐龍時(shí)代、恐龍生物學(xué)、恐龍文化、恐龍中國(guó)等市面少見(jiàn)的主題,帶領(lǐng)讀者進(jìn)階科學(xué)界私藏的恐龍世界。作者以“文理兼通”的一流文筆,字里行間展現(xiàn)了“通識(shí)教育”“科學(xué)元典”的魅力,在普及科學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)上,傳遞科學(xué)思維,傳播科學(xué)精神。
21世紀(jì)的少年需要一套“不矮化兒童”的科普讀物,把孩子們的好奇當(dāng)回事兒,而不是輕易打發(fā)他們。孩子們需要更有深度和廣度的閱讀基礎(chǔ),才可以應(yīng)對(duì)世界上日趨復(fù)雜的艱深的問(wèn)題,這是半個(gè)多世紀(jì)以來(lái)科學(xué)技術(shù)翻天覆地的發(fā)展和演變決定的!靶率澜缟倌晡膸(kù)·未來(lái)少年”系列以前瞻、明辨、探究為原則,與國(guó)際頂尖的閱讀和教育資源接軌,通過(guò)持續(xù)不