中醫(yī)學(xué)是古代科學(xué)的有機(jī)組成部分。它既總結(jié)了先人們豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),又努力吸收其他學(xué)科的知識(shí)成果為己所用,不但建立了較系統(tǒng)的理論體系,還不斷在實(shí)踐中修訂、補(bǔ)充、發(fā)展理論內(nèi)容,使之更加完善。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的發(fā)展歷程,中醫(yī)學(xué)形成了自身的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),并成為一門(mén)成熟的具有中國(guó)特色的醫(yī)學(xué)學(xué)科,在保障中華民族繁衍昌盛、維護(hù)人民健康中發(fā)揮了重
本書(shū)精選了近年來(lái)中西醫(yī)執(zhí)業(yè)及助理醫(yī)師資格考試的?己捅乜贾R(shí)點(diǎn),并對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了詳細(xì)解析。
該書(shū)充分挖掘中醫(yī)藥文化的深刻內(nèi)涵,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)方針,遵照新形勢(shì)下德才兼?zhèn)淙瞬排囵B(yǎng)內(nèi)涵的要求,對(duì)將中醫(yī)藥文化與修身養(yǎng)性自我提升有機(jī)融合進(jìn)行了大膽探索,賦予中醫(yī)藥文化新的時(shí)代價(jià)值,創(chuàng)新性地通過(guò)講故事方式,增強(qiáng)了思政教育的吸引力和時(shí)代感,使讀者能夠在閱讀學(xué)習(xí)的過(guò)程中潛移默化地深化職業(yè)道德素養(yǎng)、厚植愛(ài)國(guó)主義情懷,增強(qiáng)民族文化自
本書(shū)按照中西醫(yī)結(jié)合執(zhí)業(yè)(含助理)醫(yī)師資格考試醫(yī)學(xué)綜合考試大綱,根據(jù)中西醫(yī)結(jié)合執(zhí)業(yè)(含助理)醫(yī)師資格考試醫(yī)學(xué)綜合指導(dǎo)用書(shū),將知識(shí)內(nèi)容按照考點(diǎn)以較為簡(jiǎn)要的文字列出,有的地方還以圖片或表格形式予以總結(jié)。每章后附有一定量的經(jīng)典例題。本書(shū)簡(jiǎn)潔扼要,章后附有習(xí)題,考生可以在復(fù)習(xí)該章后檢驗(yàn)自己知識(shí)掌握情況。
本書(shū)按照中西醫(yī)結(jié)合執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試大綱,根據(jù)中西醫(yī)結(jié)合執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試醫(yī)學(xué)綜合指導(dǎo)用書(shū),將各科目考點(diǎn)以習(xí)題形式體現(xiàn),并附有參考答案,較難理解或記憶的知識(shí)點(diǎn),還附有解析。所用題型即目前醫(yī)考常用題型。本書(shū)將知識(shí)點(diǎn)以習(xí)題的形式體現(xiàn),對(duì)于加強(qiáng)考生記憶頗有幫助。其中的解析更能幫助考生對(duì)易混、難記的知識(shí)點(diǎn)加深理解。
本書(shū)分為四篇。第一篇為應(yīng)試指導(dǎo),簡(jiǎn)介實(shí)踐技能考試方法。第二篇病案分析(第一考站),將各科中西醫(yī)病癥的考試要點(diǎn)列出。第三篇技能操作(第二考站),簡(jiǎn)要介紹中醫(yī)四診及針灸、拔罐、推拿技術(shù)。第四篇西醫(yī)部分(第三考站),將體格檢查及西醫(yī)操作要點(diǎn)以圖解形式體現(xiàn),簡(jiǎn)要介紹常用輔助檢查。
本套書(shū)歷經(jīng)辛苦歷時(shí)近四年才完成。是全國(guó)最早用漫畫(huà)形式給孩子講解中醫(yī)藥知識(shí)的策劃圖書(shū)。該套書(shū)用漫畫(huà)和故事的形式,以中藥擬人形象人參娃作為故事主人公,開(kāi)啟了一段段奇妙的中醫(yī)探秘之旅,從中醫(yī)名家、中醫(yī)成語(yǔ)、中醫(yī)古籍、中醫(yī)養(yǎng)生、中醫(yī)療法、中醫(yī)本草的全角度講解了中醫(yī)藥文化,讓孩子在畫(huà)中去看、去學(xué)、去理解中醫(yī)藥文化的知識(shí),寓教于畫(huà)