本書以國家工作人員為讀者對象，選取憲法、刑法等與國家工作人員工作、生活息息相關(guān)的法律法規(guī)，解析相關(guān)法律的典型條文。如刑法選取詐騙罪條文內(nèi)容，從構(gòu)成犯罪的行為主體、客體要件、客觀方面、主觀方面等闡析相關(guān)犯罪形態(tài)。本書的出版有利于提高國家工作人員的法律素養(yǎng)，促使國家工作人員做尊法、守法的模范。

本書包括中華人民共和國進口稅則、中華人民共和國出口稅則、部分本國子目注釋三部分，另附有關(guān)稅配額商品稅目稅率表；進口商品暫定稅率表；進口商品從量稅、復(fù)合稅稅目稅率表；中華人民共和國進出口關(guān)稅條例。

本書框架按照新證券法立法體例編排，共十四章，即總則、證券發(fā)行、證券交易、上市公司收購、信息披露、投資者保護、證券交易場所、證券公司、證券登記結(jié)算機構(gòu)、證券服務(wù)機構(gòu)、證券業(yè)協(xié)會、證券監(jiān)督管理機構(gòu)、法律責(zé)任、附則。 本書內(nèi)容以新證券法章節(jié)、條款為主線，對全部226個條文，結(jié)合立法背景、學(xué)術(shù)研究成果、國外立

本書是“新技術(shù)法學(xué)研究叢書(第一輯)”之一，全書分為三大部分。第一部分為第一章和第二章，主要對人工智能證據(jù)的理論基礎(chǔ)以及性質(zhì)等問題進行考察。第一章主要介紹人工智能證據(jù)應(yīng)用的理論基礎(chǔ)。本章在討論技術(shù)的一般特征以及人工智能證據(jù)應(yīng)用的技術(shù)基礎(chǔ)——智能化技術(shù)后，探討了人工智能證據(jù)應(yīng)用的技術(shù)論基礎(chǔ)。第二部分為第三章，該章既承接前

本書從罪犯教育改造的基本規(guī)律入手，對罪犯教育改造問題進行了深入研究，包括罪犯教育改造的基本問題、罪犯教育改造的基本理論、罪犯教育改造的規(guī)律、罪犯社會責(zé)任教育、罪犯教育改造的方式方法等十一章內(nèi)容。本書強調(diào)對罪犯進行公民基本素質(zhì)、社會責(zé)任、法治、心理健康、職業(yè)技能、回歸社會等方面教育，通過全面而有效的措施，保證積極行刑主義

本書緊密結(jié)合我國環(huán)境犯罪案件的偵查實踐，對環(huán)境損害及環(huán)境犯罪的內(nèi)涵及外延進行準(zhǔn)確界定，并據(jù)此將環(huán)境犯罪案件分為污染型、破壞生態(tài)型、濫用資源型，并針對三類案件因案施策，分類研究偵查策略。本書首先從宏觀層面對我國法律對環(huán)境保護情況和環(huán)境的犯罪現(xiàn)狀進行了研究；然后圍繞染環(huán)境環(huán)境犯罪偵查的基本原則、現(xiàn)場勘查、司法鑒定等影響案件

新型犯罪尤其是電信詐騙犯罪已成為當(dāng)下刑事案件中數(shù)量多，危害大，涉及面廣，預(yù)防難的犯罪，是公安機關(guān)重點打擊的犯罪。對于新型犯罪的研究也進一步深入。本書即是匯編了“新型犯罪打擊治理前治論壇”中優(yōu)秀作品，分為六個部分對新型犯罪的打擊和治理進行闡述，包括法律適用、綜合治理、打防對策、宣防教育、預(yù)警勸阻和專業(yè)建設(shè)。同時為了進一步

該選題在對網(wǎng)絡(luò)分析在偵查線索發(fā)現(xiàn)中的常用方法以及針對加密貨幣犯罪案件的偵查線索發(fā)現(xiàn)方法進行全面梳理的基礎(chǔ)上，辨析了加密貨幣、虛擬貨幣、電子貨幣等相關(guān)概念，梳理了加密貨幣的底層技術(shù)和運作模式，界定了加密貨幣犯罪內(nèi)涵，并歸納了加密貨幣犯罪的類型及特點，深入研究了基于網(wǎng)絡(luò)分析方法的加密貨幣案件偵查線索發(fā)現(xiàn)問題，對于公安機關(guān)在

本書為山東警察學(xué)院文庫之一，是國家社科基金項目“社群嵌入的在線知識平臺共生機理、發(fā)展路徑及治理研究”(基金編號21BGL043)的階段性成果。全書內(nèi)容共分為十四章，具體為：第一章侵犯網(wǎng)絡(luò)著作權(quán)相關(guān)問題概述；第二章侵犯網(wǎng)絡(luò)著作權(quán)刑事認(rèn)定爭議問題分析；第三章網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容服務(wù)提供者侵權(quán)行為規(guī)制；第四章網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者侵權(quán)行為規(guī)制；

本教材共分為四編十七章，包括治安管理處罰法的基本理論、違反治安管理行為的認(rèn)定及處罰、處罰程序、執(zhí)法監(jiān)督。在內(nèi)容和體例上，本教材努力體現(xiàn)以下三個特點：一是科學(xué)設(shè)置課程內(nèi)容體例，注重凸顯課程育人功能。二是突出理論與實踐相結(jié)合。三是吸收最新學(xué)科前沿和立法成果。本教材注重將《行政處罰法》《未成年人保護法》《預(yù)防未成年人犯罪法》