本書主要分析了網(wǎng)絡(luò)發(fā)展背景下中國的傳媒品牌建設(shè)，書中采用邏輯與實(shí)證、歷史與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合的方法，將中國的傳媒品牌建設(shè)放在網(wǎng)絡(luò)化媒介環(huán)境下審視其源流發(fā)展和現(xiàn)實(shí)狀況，探索其突破的可能性空間。

從1949年至今，臺(tái)灣財(cái)經(jīng)雜志已走過六十多年的歷程，其對(duì)傳播經(jīng)濟(jì)新聞、普及經(jīng)濟(jì)知識(shí)、促進(jìn)臺(tái)灣經(jīng)濟(jì)發(fā)展以及臺(tái)灣中產(chǎn)階級(jí)發(fā)展壯大都起到重要作用。目前，學(xué)界對(duì)臺(tái)灣財(cái)經(jīng)雜志的研究還只是停留在個(gè)案研究或某個(gè)側(cè)面的研究上，缺乏整體和系統(tǒng)的把握。吳琳琳*的這本《當(dāng)代臺(tái)灣財(cái)經(jīng)雜志發(fā)展研究》首次對(duì)臺(tái)灣財(cái)經(jīng)雜志1949年至今的發(fā)展歷程進(jìn)行

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《“文化與科技”系列叢書：民族民間文化藝術(shù)影視資源的管理與研究》是國內(nèi)首次以民族民間文化藝術(shù)資源為基礎(chǔ)進(jìn)行媒資管理研究與應(yīng)用的書籍，《“文化與科技”系列叢書：民族民間文化藝術(shù)影視資源的管理與研究》以媒資管理的視頻研究應(yīng)用為主題，主要圍繞媒資管理中的視頻處理環(huán)節(jié)、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范等進(jìn)行具體研究與探討，并進(jìn)行案例應(yīng)用，結(jié)合

本書擬對(duì)工會(huì)報(bào)刊歷史脈絡(luò)、現(xiàn)狀和前景進(jìn)行全面檢討，總結(jié)其規(guī)律，探索在現(xiàn)階段工會(huì)職能和作用皆有巨變的形勢(shì)下，推進(jìn)工會(huì)報(bào)刊的變革，確立工會(huì)報(bào)刊的體制、機(jī)制創(chuàng)新和生存發(fā)展的新路，探究其可持續(xù)性健康發(fā)展的方式。

在增長核算框架下，重點(diǎn)領(lǐng)域改革通過要素投入和TFP兩條渠道，效率改善、技術(shù)提升和要素投入增加等三種效應(yīng)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長。對(duì)過去30多年重點(diǎn)領(lǐng)域改革影響經(jīng)濟(jì)增長的測(cè)算表明，改革對(duì)經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)大于技術(shù)進(jìn)步，改革帶來的效率提升效應(yīng)大于要素增加效應(yīng)，改革對(duì)資本積累的影響

本書通過對(duì)我國新聞出版業(yè)發(fā)展指數(shù)評(píng)價(jià)結(jié)果本身的分析，以及采用發(fā)展指數(shù)結(jié)果進(jìn)行各種實(shí)證研究，識(shí)別出我國出版產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、發(fā)展態(tài)勢(shì)，分析出版產(chǎn)業(yè)存在的問題、面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，探究出版產(chǎn)業(yè)發(fā)展的驅(qū)動(dòng)因素。對(duì)我國新聞出版業(yè)動(dòng)態(tài)發(fā)展態(tài)勢(shì)以及對(duì)其發(fā)展模式的分析，結(jié)合我國政治、經(jīng)濟(jì)、文化環(huán)境的發(fā)展，進(jìn)一步預(yù)測(cè)我國出版產(chǎn)業(yè)未來發(fā)展態(tài)

《中國社會(huì)科學(xué)年鑒：中國新聞傳播學(xué)年鑒2016》以編年史的方式記錄中國新聞傳播學(xué)研究的進(jìn)展，承載學(xué)界的成果，全面地反映中國新聞傳播事業(yè)所取得的成就。為中國新聞傳播學(xué)存興業(yè)之良鑒、積治學(xué)之文范，為中國新聞傳播學(xué)的發(fā)展與承繼做出貢獻(xiàn)。

作者力圖利用中國有關(guān)新聞傳播學(xué)教育研究文獻(xiàn)中，以題名、著者、參考文獻(xiàn)、出版年等特征為物件，采用數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)方法來描述、評(píng)價(jià)和預(yù)測(cè)新聞傳播學(xué)科的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)，展現(xiàn)該學(xué)科教育研究的前沿、熱點(diǎn)和重點(diǎn)問題。

本書是教育部高等教育面向21世紀(jì)教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革計(jì)劃的研究成果。本書是第三版，它與第二版相比有較大更新。新增加了三章，即第十三章互聯(lián)網(wǎng)與傳播革命、第十四章從大眾傳媒到新媒體、第十七章輿論引導(dǎo)與輿論監(jiān)督；修改補(bǔ)充了某些章節(jié)內(nèi)容；更新了全書的相關(guān)數(shù)據(jù)；修改了教材中一些陳舊的案例和觀點(diǎn)，充實(shí)了10年來傳媒業(yè)的新發(fā)展和新