鑒于中國(guó)生態(tài)文明建設(shè)的必要性與緊迫性，作者在總結(jié)前人優(yōu)秀研究成果以及自身豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，探討了基于綠色理念的生態(tài)文明建設(shè)路徑問(wèn)題。本書共分為八章，第一章到第三章介紹了一些基礎(chǔ)性知識(shí)。介紹了綠色發(fā)展理念、生態(tài)文明與生態(tài)文明建設(shè)的相關(guān)內(nèi)容，解讀了綠色發(fā)展理念與生態(tài)文明的內(nèi)涵，對(duì)生態(tài)文明建設(shè)的驅(qū)動(dòng)因素與存在問(wèn)題予以分析

全書共8章，內(nèi)容涉及海洋漁業(yè)資源概況，海洋魚類資源，海洋貝類、甲殼類、藻類、海獸類資源，海洋漁業(yè)資源可持續(xù)利用問(wèn)題，海洋環(huán)境問(wèn)題及生態(tài)破壞現(xiàn)狀，海洋生境修復(fù)，海洋漁業(yè)資源修復(fù)，海洋生態(tài)系統(tǒng)修復(fù)。這些內(nèi)容的闡述，旨在引起人們對(duì)海洋生態(tài)問(wèn)題的關(guān)注，倡導(dǎo)大家團(tuán)結(jié)起來(lái)共同守護(hù)我們的藍(lán)色家園。本書主要闡述了近年來(lái)海洋生態(tài)保護(hù)與修

本書從論述能源、經(jīng)濟(jì)和碳排放關(guān)系再到針對(duì)碳排放的影響因素分析，旨在探索碳排放的影響機(jī)制，并以此為基礎(chǔ)對(duì)未來(lái)新疆碳排放的達(dá)峰進(jìn)行預(yù)估。本書主要內(nèi)容有能源、經(jīng)濟(jì)和碳排放計(jì)量關(guān)系分析，碳排放驅(qū)動(dòng)力因素分析，SSPs路徑下新疆社會(huì)經(jīng)濟(jì)預(yù)估和SSPs路徑下新疆碳排放達(dá)峰預(yù)估等，最后提出碳達(dá)峰與碳中和背景下新疆碳減排的對(duì)策與建議。

本書分為四篇共十五章。其中，第一章至第三章主要介紹了應(yīng)對(duì)氣候變化與可持續(xù)發(fā)展的基本概念、背景及政策行動(dòng)，適合所有讀者第四章、第五章介紹了溫室氣體排放量的核算方法。其中，第四章適用于評(píng)價(jià)國(guó)家、區(qū)域?qū)用娴臏厥覛怏w排放量，由于本章所述方法是全球碳排放核算體系的基礎(chǔ)，涉及眾多領(lǐng)域部門，適合有一定基礎(chǔ)的讀者學(xué)五章介紹了企業(yè)層級(jí)排

《河流水質(zhì)指標(biāo)伴生性分析及預(yù)測(cè)模型構(gòu)建與應(yīng)用——以太子河干流為例》基于太子河遼陽(yáng)段近15年水質(zhì)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)及相應(yīng)的Landsat8衛(wèi)星OLI數(shù)據(jù)，采用主成分分析、小波分析、通徑分析和綜合水質(zhì)標(biāo)識(shí)指數(shù)等方法，分析了太子河遼陽(yáng)段各水質(zhì)指標(biāo)的關(guān)聯(lián)伴生性，評(píng)估了近15年太子河水質(zhì)綜合等級(jí)的變化規(guī)律，分析了影響水質(zhì)指標(biāo)的潛在社會(huì)、自

本教材基于四川省安全生產(chǎn)實(shí)際情況，重點(diǎn)圍繞企業(yè)安全生產(chǎn)運(yùn)行中的傳統(tǒng)和非傳統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)等熱點(diǎn)、痛點(diǎn)，將安全生產(chǎn)理論的縱深感和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐的時(shí)代感深度融合，主題鮮明、分析深刻、邏輯嚴(yán)密，體現(xiàn)鮮明的時(shí)代特征和創(chuàng)新意識(shí)，具有較強(qiáng)的理論說(shuō)服力、實(shí)踐指導(dǎo)作用和決策參考價(jià)值，既可作為安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的專用教材，也可作為非高危生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)用

本書屬于大學(xué)生生態(tài)文明教育方面的研究著作，由生態(tài)文明與生態(tài)文明觀、大學(xué)生生態(tài)文明觀教育的必要性和重要性、大學(xué)生生態(tài)文明觀教育的基本內(nèi)容、大學(xué)生與生態(tài)文明思想、大學(xué)生的生態(tài)文明行為與責(zé)任、高校生態(tài)文明建設(shè)的探索與實(shí)踐、大學(xué)生生態(tài)文明觀教育的實(shí)現(xiàn)路徑等內(nèi)容組成，本書對(duì)生態(tài)文明觀教育的基本內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)分析、對(duì)大學(xué)生的生態(tài)文

“物理性污染控制工程”是高等學(xué)校環(huán)境工程專業(yè)的一門重要專業(yè)必修課，編寫本書的目的是讓該專業(yè)師生將物理性污染與傳統(tǒng)“三廢”一并重視起來(lái)。本書較全面地介紹了噪聲、振動(dòng)、電磁場(chǎng)、放射性、熱、光等物理要素的污染原理、危害及控制措施，并設(shè)計(jì)了相關(guān)的課程實(shí)驗(yàn)，涵蓋面廣，內(nèi)容前沿、豐富，取材符合環(huán)境工程人才培養(yǎng)目標(biāo)，符合該課程和實(shí)驗(yàn)

本書共分為7章，主要內(nèi)容包括畜禽糞污土地承載力總論、畜禽糞便產(chǎn)生量及養(yǎng)分含量測(cè)定、土壤養(yǎng)分及含量測(cè)定、作物單位產(chǎn)量養(yǎng)分需要量及測(cè)定，畜禽糞便土地承載力測(cè)算方法、畜禽糞污土地承載力測(cè)評(píng)系統(tǒng)開發(fā)以及畜禽糞污土地承載力技術(shù)應(yīng)用。

本書共分兩篇：應(yīng)急監(jiān)測(cè)指導(dǎo)文件和應(yīng)急監(jiān)測(cè)方法標(biāo)準(zhǔn)。主要內(nèi)括：應(yīng)急監(jiān)測(cè)管理文件；應(yīng)急監(jiān)測(cè)技術(shù)文件；突發(fā)環(huán)境事件空氣應(yīng)急監(jiān)測(cè)方法；突發(fā)水環(huán)境事件應(yīng)急監(jiān)測(cè)方法；突發(fā)環(huán)境事件土壤監(jiān)測(cè)方法等。