這是一本教人如何以愛的信念做好對孩子教育的書。全書以促進孩子德、智、體、美、勞全面發(fā)展為導(dǎo)向，論述了要教育好孩子，就必須提高家長和教師自身的教育素質(zhì)；介紹了家庭教育的思路、方法和經(jīng)驗，字里行間充滿著關(guān)愛孩子、關(guān)注家庭教育的情結(jié)。書中還記述了作者對親人、老師和同學(xué)的情誼，令人感動。本書內(nèi)容豐富，文字流暢，可讀性強，不僅對

橦橦還在襁褓中時，爸爸媽媽就開始培養(yǎng)他的閱讀興趣了！從一年級開始，他在雜志、報刊上陸續(xù)發(fā)表文章近百篇，成了學(xué)校里有名的“寫作小達人”。鈴鐺曾是個不愛看書只愛看電視的小姑娘。四年級時，她偶然在圖書館讀到了“小魔女藍小魚”系列作品，破天荒地坐下來看了三個小時的書。從那時起，她愛上了閱讀，還開始嘗試寫小說。五年級時，她出版了

作者從自身、身邊人的育兒案例出發(fā)，從夫妻情感、隔代養(yǎng)育等角度，幫助眾多家庭解決育兒困惑，減輕焦慮，找到屬于自己的育兒方法，同時為媽媽們發(fā)聲：養(yǎng)孩子，不是女人一個人的事兒，爸爸及其他家庭成員也要參與進來。作者還加入了大量的心理學(xué)分析，并且給出合理的指導(dǎo)建議，通俗易懂又不缺乏科學(xué)性。

孩子為什么一直哭？能不能就讓他哭個夠？ 聽說大腦的生長發(fā)育需要刺激，應(yīng)該為孩子做些什么呢？ 我是個全職媽媽，整天和孩子黏在一起，不由自主地對孩子過度照顧。 帶孩子弄得我精疲力竭，沒法覺得孩子可愛。 孩子幾乎不和父親交流，我擔(dān)心這樣下去，進入青春期后不知道會怎樣。 孩子晚上遲遲不肯睡，我擔(dān)心他早上起不來。 …

本書基于規(guī)劃整理“每個人都有自己合適的整理方法”這一人本理念，闡述了父母及孩子學(xué)習(xí)規(guī)劃整理的科學(xué)步驟和方法，在實踐基礎(chǔ)上選取了多位規(guī)劃整理師媽媽的親子整理育兒心得，以圖文結(jié)合的形式還原10個整理師家庭的兒童家居空間，并歸納總結(jié)適合孩子自己管理玩具、文具、書籍、衣物、的收納技巧和房間空間規(guī)劃技巧，以及父母如何在家里以游戲

本書分別從學(xué)習(xí)動力、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力、情緒管理、親子溝通、人際交往、身心健康、父母角色等八個方面，圍繞中小學(xué)生家長在養(yǎng)育孩子過程中的痛點問題，進行實操性的方法解答。書中的88個問題都是從父母端征集上來的痛點、難點和焦點問題，方法都是綜合應(yīng)用家庭教育學(xué)、教育心理學(xué)以及社會學(xué)等學(xué)科的核心理論知識，結(jié)合大量的教育實踐案例提

本書針對青春期孩子容易出現(xiàn)的問題，從學(xué)習(xí)、安全、社交、情感、三觀和家庭等六個方面共收錄了50個典型的心理咨詢案例紀要，用通俗、生動的語言將青少年心理問題的形成、發(fā)展及對成長的不良影響呈現(xiàn)出來。同時，對每個案例從心理學(xué)和教育學(xué)的角度分別進行了深入的剖析。本書既可供廣大青春期孩子及其父母閱讀，讓其對青春期容易出現(xiàn)的問題有更

本書針對如何激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動力，如何教出身心健全且獨立有目標(biāo)的孩子，孩子步入社會需要具備哪些特質(zhì)等問題，向父母傳授實用的心得和方法，以此幫助孩子提升學(xué)習(xí)效率、改善親子關(guān)系，為邁向獨立自主的人生做好準備。

1.怎樣引導(dǎo)和輔導(dǎo)，讓孩子愛上數(shù)學(xué)、學(xué)好數(shù)學(xué)？2.學(xué)齡前怎樣和孩子“玩”數(shù)學(xué)？幼升小怎樣啟蒙？小學(xué)階段怎樣學(xué)？3.怎樣培養(yǎng)孩子的數(shù)感？如何提升孩子的邏輯思維能力？4.小學(xué)數(shù)學(xué)知識體系面面觀數(shù)字與位值加減乘除四則運算百分數(shù)、分數(shù)、小數(shù)圖形與幾何概率與統(tǒng)計5.小學(xué)生也能探索代數(shù)、幾何、對數(shù)等初高中數(shù)學(xué)知識，通過做思維題，探

隨著《都挺好》《安家》等緊貼現(xiàn)實的現(xiàn)象級電視劇熱播，原生家庭問題引起了許多人的強烈共鳴與沉痛反思。大家漸漸發(fā)現(xiàn)，我們成年后的性格、人際關(guān)系與行為模式，與我們童年是被如何對待的有直接關(guān)系；成年之后的我們，總是在不知不覺中復(fù)制自己過去的生活模式，甚至活著活著就成了自己曾經(jīng)所厭惡的樣子……原生家庭給每個人帶來的影響，可能是一